¥5.00
推荐等级:A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试练习点击查看答案A.F1>(M+m)g,F2<(M+m)g
B.F1=F2>(M+m)g
C.F1>F2>(M+m)g
D.F1<(M+m)g,F2>(M+m)g
开始考试练习点击查看答案A.绳子的拉力较大的那一端车厢里有人
B.先开始运动的车厢里有人
C.后到达两车中点的车厢里有人
D.不去称量质量无法确定哪个车厢有人
开始考试练习点击查看答案A.升降机一定是在下降过程
B.升降机肯定是在减速状态
C.如果是在下降过程,则升降机肯定处于加速状态
D.如果升降机是在减速状态,则升降机一定是在下降过程
开始考试练习点击查看答案A.B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛,运动过程中所受阻力均是其重力的K倍。下列说法正确的是: ( )A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零
B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力
D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力
开始考试练习点击查看答案A.从时刻t1到t2,钩码处于失重状态
B.从时刻t3到t4,钩码处于超重状态
C.电梯可能开始在15楼,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在1楼
D.电梯可能开始在1楼,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在15楼
开始考试练习点击查看答案A.B两物体紧靠着放在粗糙水平面上,A.B之间接触面光滑,在水平推力F作用下两物体一起加速运动,物体A恰好离开地面,则物体A的受力个数为( )A.3
B.4
C.5
D.6
开始考试练习点击查看答案A.电梯加速下降时,底板对人的支持力小于人受的重力
B.电梯加速下降时,底板对人的支持力大于人受的重力
C.电梯减速下降时,底板对人的支持力小于人受的重力
D.电梯减速下降时,板底对人的支持力大于人受的重力
开始考试练习点击查看答案A.在易拉罐上升过程中,小孔中有水射出,水射出比罐静止时慢
B.在易拉罐下降过程中,小孔中有水射出,水射出比罐静止时快
C.在易拉罐上升、下降过程中,小孔中射出水的快慢和罐静止时相同
D.在易拉罐上升、下降过程中,水都不会从小孔中射出
开始考试练习点击查看答案A.若不计空气阻力,上升过程中,B对A的压力向下
B.若考虑空气阻力,上升过程中,B对A的压力向上
C.若考虑空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上
D.若不计空气阻力,下落过程中,B对A的压力向下
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端