¥5.00
推荐等级:A.政治经济制度的差异
B.垄断集中的程度高低
C.对新科技成果采用程度的差异
D.市场和资金、原料的差异
开始考试练习点击查看答案A.工场手工业的大力发展
B.《国富论》的积极呼吁
C.殖民主义的重大影响
D.机器生产的广泛推行
开始考试练习点击查看答案A.国内市场广阔,资源丰富
B.国家对经济的全面干预
C.获得巨额战争赔款
D.采用科技革命的新成果
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.①②④③
C.④②①③
D.①④②③
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.改良蒸汽机的问世
B.海外市场的扩大
C.生产技术的积累
D.资本的增多
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③
开始考试练习点击查看答案A.圈地运动促进了毛纺织业发展,毛织品代替了棉制品
B.英国棉织业率先采用机器和工厂制,提高了棉布产量
C.工业革命导致了社会两极分化,工人阶级购买力降低
D.工业革命提高社会整体生活水平,棉布成为低档商品
开始考试练习点击查看答案A.英国市民生活变得富有
B.工厂制的广泛推行
C.制造钟表的成本更低
D.英国政府的大力推广
开始考试练习点击查看答案A.进一步扩大了英国原始资本
B.为工业化提供了丰富的人力资源
C.国内经济比例严重失调,不利于持续发展
D.贵族、乡绅的社会财富增加,影响力上升
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端