¥5.00
推荐等级:A.《战争与和平》
B.《老人与海》
C.《唐璜》
D.《约翰?克利斯朵夫》
开始考试练习点击查看答案A.古典主义
B.现实主义
C.现代主义
D.浪漫主义
开始考试练习点击查看答案A.《格尔尼卡》
B.《伏尔加河上的纤夫》
C.《自由引导人民》
D.《日出·印象》
开始考试练习点击查看答案A.莫奈
B.塞尚
C.凡高
D.毕加索
开始考试练习点击查看答案A.达·芬奇
B.拉斐尔
C.塞尚
D.列宾
开始考试练习点击查看答案A.表现万物“瞬间”微妙色彩变化
B.文化交流促使绘画风格交融
C.相似的社会环境使作品主题趋同
D.注重对现实情境的自我感受
开始考试练习点击查看答案A.米勒的《播种者》
B.德拉克洛瓦的《自由引导人民》
C.毕加索《格尔尼卡》
D.凡高的《向日葵》
开始考试练习点击查看答案A.《枪杀》
B.《塞莱斯蒂纳》
C.《睡莲》
D.《晚祷》
开始考试练习点击查看答案A.绘画注重选取严峻的重大题材
B.注重感情表现和画面整体的完整、统一
C.主张抒发个性,色彩明快,注意光和色的作用
D.反对传统和理性,趋向极端
开始考试练习点击查看答案A.②①④③
B.②④①③
C.④②③①
D.②①③④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端