¥5.00
推荐等级:A.对中国社会各阶级结构的分析和把握
B.日寇长驱直入中华民族面临生存危机
C.以工农大众为主体的力量是抗日主力
D.农民问题成为中国革命的最基本问题
开始考试练习点击查看答案A.受苏联模式影响颇大
B.党内存在不同派别的意见分歧
C.“工农武装割据”思想的广泛传播
D.“左”倾错误在党内占据统治地位
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
开始考试练习点击查看答案A.①毛泽东思想被确立为党的指导思想
B.②中共找到了革命的道路——工农武装割据
C.③第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善的解决了党内问题
D.④作出“党的工作重心由乡村转移到城市”的决策
开始考试练习点击查看答案A.三民主义
B.毛泽东思想
C.邓小平理论
D.三个代表重要思想
开始考试练习点击查看答案A.工农武装割据理论
B.统一战线理论
C.新民主主义革命理论
D.人民民主专政理论
开始考试练习点击查看答案A.发动起义,武装反抗国民党反动统治
B.召开遵义会议,扭转时局
C.找到“工农武装割据”的革命道路
D.提出建立抗日民族统一战线的方针
开始考试练习点击查看答案A.①毛泽东思想被确立为党的指导思想
B.②中共找到了革命的新路:工农武装割据
C.③第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善地解决了党内问题
D.④指出“党的工作重心由乡村转移到城市”的方针
开始考试练习点击查看答案A.建立以马克思主义理论为指导的新型工人阶级政党
B.以农村包围城市,最后夺取全国胜利
C.建立中国共产党独立领导的新型人民军队
D.提出反帝反封建的民主革命纲领
开始考试练习点击查看答案A.④③②①
B.①②③④
C.④③①②
D.③④①②
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端