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推荐等级:A.缩小贫富国差距,提高贫穷国家人民的生活水平
B.加强生物科技研究,培育优良品种提高粮食产量
C.加强人口管理,控制人口无限制增长
D.调整经济结构,增加农业投资,扩大农业生产
开始考试练习点击查看答案A.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”
B.明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师
C.“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”
D.兵者不详之器,非君子之器,不得已而用之。
开始考试练习点击查看答案A.秦朝的郡县制适应了中央集权的需要
B.唐朝的三省六部制主要强化了中央对地方的管理
C.元朝的行省制巩固了统一的多年民族封建国家
D.明朝的内阁不是中央一级正式行政机构
开始考试练习点击查看答案A.提出是在“文化大革命”结束以后
B.“双百”是指“百花齐放,百家争鸣”
C.它是我党领导文学艺术和科研工作的基本方针
D.促进了我国文艺和科研事业的繁荣
开始考试练习点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案A.中国市场紧缺洋布
B.中国的自然经济受到冲击 C 中国人的购买力大大提高 D.中国的商品经济受到冲击
开始考试练习点击查看答案A.《诗》
B.《春秋》
C.《乐》
D.《论语》
开始考试练习点击查看答案A.十九世纪六七十年代,民族资本主义产生,是中国民族工业的起点
B.1927~1936年民族工业发展较快,农村经济也有较大进步
C.一战期间,民族资本主义迅速发展,民族工业走上独立发展之路
D.1953~1957年执行的一五计划,开始改变中国工业落后的面貌
开始考试练习点击查看答案A.中国政府首次提出了和平共处五项原则
B.中国代表团提出“求同存异”的方针
C.新中国第一次以世界上五大国地位参加会议
D.中华人民共和国在联合国的合法权利得到恢复
开始考试练习点击查看答案A.北伐战争
B.工人掀起罢工风潮
C.反对儒家文化中的糟粕
D.“抵制洋货,爱用国货”运动
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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