试卷预览
- 21如图所反映的教育状况(图中成绩单内容：政治、劳动、技术成绩均为满分5分)带来的不利影响是
A.民族文化素质得到提高
B.缩小了中国与世界先进国家的差距
C.彻底抛弃了封建儒家文化的糟粕
D.严重影响了全民族文化素质的提高
开始考试练习点击查看答案 - 22朱熹说：“……天得之(理)而为天，地得之(理)而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性；……其张之为三纲，其纪之为五常……”他主要是 ( )
A.从统治者的角度阐述封建伦理道德
B.阐述了自然界的法则
C.阐述了君主专制的道理
D.为了规范人与人之间的人际关系
开始考试练习点击查看答案 - 23关于墨子的思想，正确的是
A.主张兼爱，并把其称为“仁”，与孔子的“仁”完全一致
B.主张非攻，提倡节俭等，反映了下层人民的要求
C.否认上天和鬼神的存在
D.战国时期成为显学，之后一直很受统治者重视
开始考试练习点击查看答案 - 24朱熹同王阳明的主张相同之处有（ ） ①主张理在气先 ②都强调意识第一、物质第二 ③要求克服私欲，维护统治秩序 ④心外无理
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 25朱熹提出“存天理，灭人欲”，这里的“天理”是指（ ）
A.天体运行法则
B.社会发展规律
C.伦理道德规范
D.“天人感应”学说
开始考试练习点击查看答案 - 26近代美、德、法三国曾先后于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。三国宪法所确立政体的相同点主要有（ ） ①政权组织实行责任内阁制 ②标志着资产阶级代议制不断完善 ③议会一般实行两院制 ④促进了本国资本主义的发展
A.①②③④
B.①②④
C.③④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 27在日本和朝鲜的中国文化研究领域，有所谓的“朱子学”学派。这表明（ ）
A.朱熹的学术思想传及朝鲜、日本，产生了较大影响
B.程朱理学也成了日本和朝鲜的“国学”
C.《四书章句集注》是朝鲜和日本的教科书
D.朱子学就是阳明学和闽派的代称
开始考试练习点击查看答案 - 28周恩来在中共浙江省委扩大会议上说：“长期共存，互相监督，是由客观的历史发展所决定的。”因为中国共产党与各民主党派的合作
A.开始于中国人民政治协商会议第一届全体会议
B.有过民主革命和社会主义改造时期的经历
C.最早出现在第一次国共合作时期
D.在一届全国人大上发展为最广泛的爱国统一战线
开始考试练习点击查看答案 - 29下列对文化大革命时期教育的评价，不正确的是
A.中国在一个时期内出现了文化断层局面
B.中国在一个时期内出现了人才断层局面
C.全国文盲和半文盲人数急剧增加
D.高等院校升学考试制度得到完善
开始考试练习点击查看答案 - 30辛亥革命后，社会上流传着一首打油诗：“大半旗妆改汉装，宫袍裁作短衣裳。脚跟形势先融化，说道莲钩六寸长。”对此诗的理解正确的是 ①诗中涉及服饰改革和不缠足两种社会现象 ②当时服饰改革迅速推广到全国各地 ③服饰改革紧跟社会变革的步伐 ④国人的服饰明显受到西方工业文明的影响
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
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