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推荐等级:A.“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊”
B.“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”
C.“另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气”
D.“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”
开始考试练习点击查看答案A.对国家统治权的争夺
B.对社会发展的规划之争
C.适应了统治者的需要
D.学术思想与智慧的创新
开始考试练习点击查看答案A.推翻了君主制度
B.彻底解决了土地问题
C.向法制化国家过渡
D.建立了民主共和制度
开始考试练习点击查看答案A.主张“君权神授”,迷信思想没有价值
B.彻底和先秦儒学决裂,抛弃“为政以德”
C.强化君主专制同时主张人君“行仁政顺天道”
D.主张“顺应天命”,实行“无为而治”
开始考试练习点击查看答案A.是邓小平为北京景山中学的题词
B.该题词时间为1985年第一个教师节
C.反映了国家非常重视教育的发展
D.该题词的内容成为新时期教育事业发展的指导方针
开始考试练习点击查看答案A.肯定
B.否定
C.中立
D.无所谓
开始考试练习点击查看答案A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.②③④
D.③④⑤
开始考试练习点击查看答案A.美国霸权地位逐渐确立
B.欧洲共同体的实力发展
C.经济全球化的日益加强
D.多极化格局的最终形成
开始考试练习点击查看答案A.柏拉图
B.亚里士多德
C.泰勒斯
D.苏格拉底
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
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类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
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