¥5.00
推荐等级:A.中央政府权力下降无力控制地方
B.地方官员穷于应付中央事务
C.基层行政交接运行趋于稳定
D.古代君主专制程度进一步加深
开始考试练习点击查看答案A.制定背景不同
B.性质不同
C.具体内容不同
D.颁布机构不同
开始考试练习点击查看答案A.长袍
B.马褂
C.西装
D.中山装
开始考试练习点击查看答案A.讨论了恢复印度支那和平问题
B.加强了中国同亚非各国的联系
C.恢复了中国在联合国的合法席位
D.结束了中美之间的对抗
开始考试练习点击查看答案A.市民衣食住行的西化
B.在华外国资本的发展
C.报纸功能出现新变化
D.物质生活时尚的变化
开始考试练习点击查看答案A.反封建性
B.宗教特色
C.普选制
D.法制化
开始考试练习点击查看答案A.采用白话文写作,通俗易懂
B.主要为满足市民文化消遣的需要
C.都是宣传革命思想的报刊
D.开启民智,传播进步思想
开始考试练习点击查看答案A.应对严重的经济困难
B.推行城市经济体制改革
C.开展“人民公社化”运动
D.贯彻中共八大二次会议精神
开始考试练习点击查看答案A.新型交通工具的革新使城市化进程加快
B.中国的经济版图彻底地突破了地域界限
C.人们的竞争意识和市场意识正逐步形成
D.改革开放以来区域性经济联系日益密切
开始考试练习点击查看答案A.构建更公正的制度框架
B.寻求更先进的技术支撑
C.利用更广泛的资源条件
D.创造更民主的政治环境
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端