¥5.00
推荐等级:A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
开始考试练习点击查看答案A.a和b之间的摩擦力是10 N
B.b和c之间的摩擦力是10 N
C.c和桌面间的摩擦力是10 N
D.c对桌面的摩擦力方向向左
开始考试练习点击查看答案A.垂直纸面向外,放在A点
B.垂直纸面向外,放在B点
C.垂直纸面向里,放在B点
D.垂直纸面向里,放在C点
开始考试练习点击查看答案A.B两个小滑块,细绳与各自的斜面平行,不计绳与滑轮间的摩擦,A.B恰好在同一高度处于静止状态.剪断细绳后,A.B滑至斜面底端.则 ( )A.滑块A的质量大于滑块B的质量
B.两滑块到达斜面底端时的速度大小相等
C.两滑块同时到达斜面底端
D.两滑块到达斜面底端时,滑块A重力的瞬时功率较大
开始考试练习点击查看答案B.C三点固定着三个电荷量均为Q的正点电荷,将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在O点,OABC恰构成一棱长为l的正四面体,如图所示。已知静电力常量为k,重力加速度为g,为使小球能静止在O点,小球所带的电荷量为( ) A. B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.P向下滑动
B.P静止不动
C.P所受的合外力增大
D.P与斜面间的静摩擦力增大
开始考试练习点击查看答案A.B两个可认为是质点的小球,两小球质量、电量均相同,现缓慢地把小球B稍向右移(两小球电量不变),系统仍处于静止状态,则下列说法正确的是( ) A.B球受地面的摩擦力方向向左,大小增大
B.两小球之间的库仑力是排斥力,大小减小
C.B小球可能只受三个力作用
D.小球A对墙壁的弹力减小
开始考试练习点击查看答案A.为零.
B.方向由左变为向右
C.方向保持不变.
D.方向由右变为向左.
开始考试练习点击查看答案A.一拳打出去什么也没有打着,所以这个力没有受力物体
B.不接触的物体一定没有力的作用
C.重心一定在物体的几何中心
D.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的
开始考试练习点击查看答案A.B分别处于竖直墙面和水平地面,且共处于同一竖直平面内.若用图示方向的水平推力F作用于B,则两球静止于图示位置,如果将B稍向左推过一些,两球重新平衡时的情况与原来相比 ( )A.推力F将增大
B.墙面对A的弹力增大
C.地面对B的弹力减小
D.两小球之间的距离增大
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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