¥5.00
推荐等级:A.新中国成立后,人民群众精神振奋,斗志昂扬,生产积极性高
B.当时国家领导人对农业特别重视,提出“以粮为纲”
C.人们对社会主义建设的客观规律有了正确的认识
D.人们为发展生产力而夸大了主观意志的作用
开始考试练习点击查看答案A.彻底解决人民公社问题
B.努力调动农民的积极性
C.为实现包产到户做准备
D.恢复适应农村的合作社
开始考试练习点击查看答案A.抗美援朝时期
B.三大改造时期
C.“一五”计划时期
D.大跃进时期
开始考试练习点击查看答案A.农业合作化运动要求过急影响了农民生产积极性
B.一五计划优先发展重工业而忽视了农业生产
C.“大跃进”和“人民公社化”运动破坏了农业生产
D.“文革”的“左”倾错误严重干扰农业生产
开始考试练习点击查看答案A.自然灾害严重
B.“反右倾”斗争
C.“大跃进”运动
D.人民公社化运动
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.我国正在进行优先发展重工业的“一五”计划建设
B.以大炼钢铁为中心的“大跃进”运动正轰轰烈烈的开展
C.国民经济发展的比例关系面临严重失调
D.对国内外阶级斗争形势估计过于严重
开始考试练习点击查看答案A.三大改造
B.人民公社化运动
C.大跃进
D.文化大革命
开始考试练习点击查看答案A.一化三改
B.综合平衡
C.多快好省
D.以粮为纲
开始考试练习点击查看答案A.中共八大做出经济建设为中心的决策
B.三大改造促进农业发展
C.中苏关系恶化导致工业停产
D.左倾错误破坏经济正常发展模式
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端