¥5.00
推荐等级:A.这一变化是计划经济政策下的产物
B.这一变化体现了实践是检验真理的唯一标准精神
C.这一变化得益于毛泽东思想指导
D.这一变化体现了邓小平的改革开放思想
开始考试练习点击查看答案A.改革开放的理论
B.科学是第一生产力的理论
C.一国两制的理论
D.社会主义市场经济理论
开始考试练习点击查看答案A.是邓小平理论发端的标志
B.促进了改革开放的深入发展
C.明确了经济体制改革目标
D.有力地推进了祖国统一进程
开始考试练习点击查看答案A.工业迅速发展
B.经济体制改革
C.对外开放
D.出口增加
开始考试练习点击查看答案A.一化三改造
B.改革开放
C.市场经济
D.国企改革
开始考试练习点击查看答案A.社会主义工业化初步实现
B.社会主义市场经济体制的建立
C.社会主义民主法制建设步入正轨
D.改革开放政策的强力推动
开始考试练习点击查看答案A.发展生产力
B.全球经济的整体联系性
C.落实十一届三中全会的基本方针
D.消除“左”倾错误思想的影响
开始考试练习点击查看答案A.西部开发、解放思想
B.入世、市场经济
C.对外开放、大国崛起
D.改革开放、中国特色
开始考试练习点击查看答案A.以最优等成绩被清政府赐以“工科进士”
B.编撰世界医药学宝典之一的《本草纲目》
C.成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥
D.1950年春毅然归国服务于祖国的现代化建设
开始考试练习点击查看答案A.史论结合,论证严密
B.结论和史实都有误
C.结论正确,史实有误
D.结论有误,史实正确
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端