¥5.00
推荐等级:A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
开始考试练习点击查看答案A.健全了地方基层组织
B.有利于中央集权加强
C.抑制了土地兼并现象
D.延续了地方传统文化
开始考试练习点击查看答案A.废井田,开阡陌
B.推行二十等爵制
C.实行连坐法
D.建立严密的户籍制度
开始考试练习点击查看答案A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案A.以法律形式承认土地私有
B.废除世卿世禄制度
C.革除了陈风陋习
D.强化了对基层民众的管理
开始考试练习点击查看答案A.鼓励按军功授爵
B.扶植新兴地主成长
C.鼓励发展小农经济
D.践行“小国寡民”的思想
开始考试练习点击查看答案A.阶级立场不同
B.政治主张的分歧
C.社会经济结构的变化
D.社会性质的差异
开始考试练习点击查看答案A.大王:治理国家,就要实行仁政,体恤人民,靠武力和强硬不行,要以德服人
B.大王:你要治理天下,就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道
C.大王:治理天下就要顺其自然,无为而治
D.大王:治理国家就要推行富国强兵的改革,明法度达到“以刑去刑”
开始考试练习点击查看答案A.维护多数公民利益
B.兼顾不同公民群体利益
C.关照少数公民利益
D.重视男性公民群体利益
开始考试练习点击查看答案A.按土地收入财产多寡划分公民等级
B.一部分地位很高的贵族,由于其经济状况有限,被划分在三、四等级
C.有利于雅典从贵族制向民主制的发展,从而促进了雅典民主政治的发展
D.某种程度上提高了工商业者的政治地位,调动了他们的积极性
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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