试卷预览
- 41给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育情况并没有改变，该小鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素是
A.垂体和生长激素
B.胰岛和胰岛素
C.甲状腺和甲状腺激素
D.肾上腺和肾上腺素
开始考试练习点击查看答案 - 42下图是甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是
A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B.激素a与b在血液中的含量影响着丙的分泌量
C.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
D.甲结构分泌的激素可影响乙、丙结构的活动，但它本身不受乙、丙分泌激素的影响
开始考试练习点击查看答案 - 43下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称。下列分析错误的是
A.图中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体
B.激素Y的名称是促甲状腺激素
C.图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④
D.激素X的靶器官是甲状腺
开始考试练习点击查看答案 - 44下丘脑在人体生命活动中有重要的作用，如下图所示，下列分析不正确的是
A.a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素
B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D.d引起下丘脑产生④电位变化
开始考试练习点击查看答案 - 45垂体被称为“乐队的指挥”，因为它不仅产生生长激素和催乳素，也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起①水盐调节紊乱 ②体温调节紊乱 ③血糖浓度逐渐降低 ④生长发育停止 ⑤性腺发育停止 ⑥体液免疫能力下降
A.①③④⑥
B.①②③④⑤
C.①②④⑤
D.②④⑤⑥
开始考试练习点击查看答案 - 46在下列关于酶及激素的叙述中，正确的是
A.人与高等动物体内激素的作用与神经系统的作用密切联系，激素调节起主导作用
B.能产生激素的细胞不一定能产生酶
C.产生酶的细胞不一定能产生激素
D.促激素的作用只是促进相关腺体内激素的合成和分泌
开始考试练习点击查看答案 - 47“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是
A.胰高血糖素
B.胰岛素
C.生长激素
D.性激素
开始考试练习点击查看答案 - 48由同一部位分泌，且生理效应相反的一组激素是
A.胰岛素和胰高血糖素
B.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.促甲状腺激素和生长激素
D.甲状腺激素和促甲状腺激素
开始考试练习点击查看答案 - 49下列对人体内激素的描述不正确的是
A.含量极微但能显著调节生命活动
B.正常情况下在血液中浓度相对稳定
C.激素过多或过少会出现疾病
D.激素本身可给靶细胞提供能量
开始考试练习点击查看答案 - 50下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是
A.甲状腺
B.垂体
C.唾液腺
D.卵巢
开始考试练习点击查看答案