¥5.00
推荐等级:A.切除发育正常的小狗的甲状腺体
B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素
C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗
D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗
开始考试练习点击查看答案A.长大后身材矮小,智力低下
B.长大后身材矮小,智力正常
C.长大后身高不受影响,智力低下
D.长大后身高不受影响,智力正常
开始考试练习点击查看答案A.下丘脑可通过分泌促甲状腺激素释放激素直接调节甲状腺分泌甲状腺激素
B.垂体可通过分泌促甲状腺激素来促进甲状腺分泌甲状腺激素
C.下丘脑可通过分泌激素间接调节垂体的活动
D.血液中较高的甲状腺激素对下丘脑和垂体的分泌活动具有抑制作用
开始考试练习点击查看答案A.雄犬的排尿方式主要受激素调节
B.雄犬的排尿方式主要受神经调节
C.雄性幼犬的排尿方式是一种条件反射
D.性成熟雄犬的排尿方式学习和记忆的结果
开始考试练习点击查看答案A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节
B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加
C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官
D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少
开始考试练习点击查看答案A.通过体液运输
B.直接作用于靶器官、靶细胞
C.直接参与细胞内的代谢活动
D.微量和高效的特点
开始考试练习点击查看答案A.调节更准确
B.作用的范围更广泛
C.调节更迅速
D.作用持续的时间吏短
开始考试练习点击查看答案A.下丘脑控制垂体使之分泌促甲状腺激素不可用方式①表示
B.甲状腺激素的分泌可用②表示
C.性激素能通过④的方式对靶细胞作用
D.生长激素能通过③和④的方式对靶细胞作用
开始考试练习点击查看答案A.甲状腺激素
B.葡萄糖液
C.生理盐水
D.生长激素
开始考试练习点击查看答案A.激素调控反应速度迅速
B.人生理活动主要是通过激素调控
C.激素调控的启动较慢、持续时间较长
D.激素调控作用范围局限,反应时间短
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端