¥5.00
推荐等级:A.①②③
B.①②⑤
C.①③④
D.③④⑤
开始考试练习点击查看答案A.湿地生态恢复的生态工程
B.节水和废水处理与应用的生态工程
C.小流域综合治理与开发的生态工程
D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程
开始考试练习点击查看答案A.能量来源不同
B.空间和资源有限
C.物质循环的深度和广度
D.自动调节能力
开始考试练习点击查看答案A.城市的一切设施是人制造的
B.人类对城市生态系统的发展起支配作用
C.消费者主要是人类
D.城市中动物、植物不多,分解者功能不强,人是主要种群
开始考试练习点击查看答案A.蓄洪防旱,调节区域气候
B.工业用水的资源
C.鸟类的栖息地
D.控制土壤侵蚀,自然净化污水
开始考试练习点击查看答案A.此生态系统能够实现物质的循环利用
B.此生态系统能够实现能量的多级利用
C.此生态系统能够提高能量的利用率
D.玻璃大棚内能够实现碳元素的自给自足
开始考试练习点击查看答案A.曝气池中的分解者主要是好氧性细菌
B.污泥中的细菌都属于自养生物,能通过有氧呼吸降解污水中的有机物
C.从沉淀池流出的清水含有较多的无机盐
D.利用沉淀池的污泥产生沼气和废渣,能实现物质和能量的循环利用
开始考试练习点击查看答案A.有足够数量含优良沼气菌种的接种物有利于启动沼气发酵
B.为防止发酵产热导致池温过高,应定期打开池盖进行散热
C.发酵原料不仅要充足,而且需要适当搭配,保持一定的碳、氮比例
D.沼气发酵微生物将分泌纤维素酶、淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶等胞外酶
开始考试练习点击查看答案A.有关事例:无废弃物农业 相关的生态工程原理:遵循物质循环再生原理
B.有关事例:在人工林中增加植被的层次 相关的生态工程原理:遵循物种多样性原理
C.有关事例:无锡太湖水体富营养化引起大面积水化 相关的生态工程原理:违反协调与平衡原理
D.有关事例:前面造林,后面砍林 相关的生态工程原理:违反系统学和工程学原理
开始考试练习点击查看答案A.病虫害的生物防治
B.作物轮作、套种
C.使用化肥提高作物产量
D.秸秆等农业废弃物的资源化利用
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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