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推荐等级:A.该生态系统的营养结构可以表示为 C→A→B→D
B.流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能,即四个Pg之和
C.第二营养级到第三营养级的能量传递率为19.9%
D.在该生态系统中,分解者可有可无
开始考试练习点击查看答案A.能量流动和物质循环是生态系统的主要功能
B.能量是推动物质循环的动力
C.能量只能在食物链中流动
D.能量的固定、储存、转移和释放,离不开物质的合成和分解等过程
开始考试练习点击查看答案A.螟虫和青蛙摄入的能量未被全部同化
B.照射到水稻上的太阳能不能全部固定
C.水稻、螟虫和青蛙生命活动的维持都消耗能量
D.有一部分水稻和螟虫会自然死亡被分解者利用
开始考试练习点击查看答案A.次级消费者
B.初级消费者
C.三级消费者
D.生产者
开始考试练习点击查看答案A.物质和能量经过往复循环的多级利用,实现了良性循环
B.当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入第四营养级
C.生产环节的增多、食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.农作物通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落;每一生产环节都获得产品,提高了生态效益和经济效益
开始考试练习点击查看答案A.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100%
C.N5将有两个去向,其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖
D.能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递
开始考试练习点击查看答案A.“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量
B.该松林中消费者占有总能量的比例很小
C.碳元素在该松林中不能往复循环利用
D.该松林容易导致单一虫害的爆发流行
开始考试练习点击查看答案A.地衣比苔藓有更强的适应性,所以在初生演替中先是地衣阶段,然后才是苔藓阶段
B.地衣是两种生物的共生体,是生物与生物之间共同进化的结果
C.地衣中真菌以藻类的有机物为营养来源,两者形成寄生关系
D.地衣在生态系统中只属于生产者
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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