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推荐等级:A.自变量和因变量
B.因变量和无关变量
C.自变量和无关变量
D.自变量和对照变量
开始考试练习点击查看答案A.自变量和因变量
B.无关变量和因变量
C.无关变量和自变量
D.因变量和自变量
开始考试练习点击查看答案A.确保实验是在设计的温度下进行
B.进行对照
C.确保反应物的体积相等
D.缩短实验时间
开始考试练习点击查看答案A.曲线1表示的是一定条件下的谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20min时完全分解
C.如果曲线2、3、4表示不同温度下的酶促反应曲线,则曲线2对应的温度高于曲线3和曲线4对应的温度
D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2对应的酶浓度高于曲线3和曲线4对应的酶浓度
开始考试练习点击查看答案A.曲线1表示的是谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解
C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则2代表的温度高于3和4代表的温度
D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则2代表的酶浓度高于3和4
开始考试练习点击查看答案A.反应中蔗糖被水解成非还原糖
B.淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖
C.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性
D.淀粉酶活性在60℃时比在40℃时高
开始考试练习点击查看答案A.甲和乙
B.甲和丙
C.都是甲
D.都是丁
开始考试练习点击查看答案A.底物的浓度、pH、温度
B.光照、温度、pH
C.底物的浓度、压力、pH
D.温度、压力、pH
开始考试练习点击查看答案A.将适量的苹果泥与果胶酶混合,放入不同温度下保温
B.将适量的苹果泥放在不同温度下保温,再加入果胶酶
C.将果胶酶放在不同温度下保温,再加入适量的苹果泥
D.将适量的苹果泥和果胶酶分别在不同温度下保温,然后再将酶加入对应温度下的苹果泥中
开始考试练习点击查看答案A.盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性,应避免其与皮肤和眼睛接触
B.每种实验材料测定完成后,都必须将烧杯充分洗净,才可倒入等量的实验材料
C.从加入HCl或NaOH后的pH变化来说,生物材料更像是缓冲溶液
D.根据所得实验数据,画pH变化曲线时,一般以pH为横轴,以酸或碱的量为纵轴
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
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