¥5.00
推荐等级:A.染色体是基因的主要载体,但某些基因也可能存在于RNA分子上
B.细胞核遗传由DNA上的基因控制,细胞质遗传由RNA上的基因控制
C.等位基因分别存在于DNA分子的两条链上
D.等位基因分别存在于姐妹染色单体的同一位置上
开始考试练习点击查看答案A.基因和染色体,在体细胞中都是成对存在,在配子中都只有成对中的一个
B.非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂中也有自由组合
C.作为遗传物质的DNA,是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的
D.基因在杂交过程中保持完整性和独立性;染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
开始考试练习点击查看答案A.该对同源染色体上只存在4对等位基因
B.基因是指具有遗传效应的染色体片段
C.图中茎高和花色两对相对性状的遗传不遵循基因自由组合定律
D.甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观察到
开始考试练习点击查看答案A.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水
C.萨顿基于实验观察提出基因位于染色体上的假说
D.温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由生长素引起的
开始考试练习点击查看答案A.DNA主要分布在染色体上,是染色体的主要化学组成之一
B.在细胞分裂中,基因和染色体都能进行复制和保持连续性
C.基因突变和染色体变异均导致生物可遗传的变异
D.配子形成时,非等位基因之间的分离和重组互不干扰
开始考试练习点击查看答案A.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
B.基因发生突变而染色体没有发生变化
C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状
开始考试练习点击查看答案A.1个,位于一个染色单体中
B.4个,位于四分体的每个染色单体中
C.2个,分别位于姐妹染色单体中
D.2个,分别位于同一个DNA分子的两条链中
开始考试练习点击查看答案A.基因平均分配在每一条染色体上
B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上只有一个基因
D.染色体就是由基因组成的
开始考试练习点击查看答案A.DNA主要分布在染色体上,是染色体的主要化学组成之一
B.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在
C.非等位基因自由组合,非同源染色体也有自由组合
D.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。同源染色体也是如此
开始考试练习点击查看答案A.基因三者关系的叙述,错误的是 A.每条染色体上含有一个或两个DNA,一个DNA分子上含有多个基因
B.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
C.三者都是生物细胞内的主要遗传物质
D.三者能复制、分离和传递
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端