¥5.00
推荐等级:A.有丝分裂
B.减数分裂
C.细胞分化
D.受精作用
开始考试练习点击查看答案A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体
B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体
C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条
D.四幅图可排序为①③②④,出现在该生物体精子的形成过程中
开始考试练习点击查看答案A.四分体的出现
B.同源染色体的分离
C.着丝点的分裂
D.非姐妹染色单体间的交叉互换
开始考试练习点击查看答案A.4组和1组
B.4组和2组
C.8组和4组
D.8组和2组
开始考试练习点击查看答案A.7~8
B.4~7
C.8~9
D.4~5
开始考试练习点击查看答案A.复制→分离→联会→分裂
B.联会→复制→分离→分裂
C.联会→复制→分裂→分离
D.复制→联会→分离→分裂
开始考试练习点击查看答案A.4条
B.8条
C.16条
D.32条
开始考试练习点击查看答案A.减数第一次分裂结果是染色体和DNA分子的数目均为性原细胞的一半
B.减数第二次分裂结果DNA 分子数为性原细胞的一半,染色体数与性原细胞相同
C.减数第二次分裂结果是染色体和DNA分子的数目均为性原细胞的一半
D.减数第二次分裂结果染色体数为性原细胞的一半,DNA分子数与性原细胞相同
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.DNA 的复制
B.纺锤体的形成
C.同源染色体的分离
D.着丝点的分裂
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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