¥5.00
推荐等级:A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
开始考试练习点击查看答案A.下、上
B.下、下
C.水平、上
D.水平、水平
开始考试练习点击查看答案A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
开始考试练习点击查看答案A.生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成,是一种具有调节作用的蛋白质
B.图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用,这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的
C.色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得
D.根据图一得出的结论有:IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但IAA的促进效应较GA明显;两种激素同时存在时,有明显增效作用
开始考试练习点击查看答案A.最先发育为侧枝的是侧芽2
B.丁中4号芽较5号芽优先生长
C.能弯向光源生长的只有丁
D.主枝直立生长的只有丙
开始考试练习点击查看答案A.该实验的自变量是ABCD四组琼脂块中的生长素浓度,因变量是abcd四组胚芽鞘的长度
B.琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞伸长生长
A.细胞分裂素与菠菜的性别分化无关
B.植物的生命活动只受两种激素的共同调节
C.细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用
D.造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达
开始考试练习点击查看答案A.用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠
B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根
C.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育
D.施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实
开始考试练习点击查看答案A.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
B.扦插时,留有芽和幼叶的插条易生根成活,主要因为芽和幼叶能产生生长素
C.顶芽生长占优势时,侧芽附近生长素浓度较低,生长受到抑制
D.生长素的作用具有两重性,生长素的浓度越低,促进生长作用越强
开始考试练习点击查看答案A.a>b
B.a
C.a=b
D.不能判断
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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