¥5.00
推荐等级:A.胚芽鞘向右弯曲生长
B.胚芽鞘向左弯曲生长
C.胚芽鞘直立生长
D.胚芽鞘不生长
开始考试练习点击查看答案A.Q处向左
B.Q处向右
C.P处向右
D.不弯曲
开始考试练习点击查看答案A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L
D.用三种溶液处理插条的时间应该相同
开始考试练习点击查看答案A.突触小体可以完成→化学信号→电信号
B.神经递质通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C.考生在考试中涉及的言语区有W区和V区等
D.胚芽鞘向光弯曲生长现象说明生长素的生理作用具有两重性的
开始考试练习点击查看答案A.①④⑥
B.②④⑧
C.③⑤⑥
D.②⑤⑦
开始考试练习点击查看答案A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案A.尖端、尖端、尖端
B.尖端、尖端、尖端下部
C.尖端、尖端下部、尖端下部
D.尖端、尖端下部、尖端
开始考试练习点击查看答案A.上述实验排序②③⑤①④,就是科学家发现植物的生长紊的科研实验顺序
B.序号⑤所表示的实验验证的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)可以透过琼脂块
C.实验设计要遵循单一变量原则,序号④所表示的实验的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过
D.序号①、②、③所表示的实验都能验证单侧光照射能够引起胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)发生横向移动
开始考试练习点击查看答案A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④⑤
开始考试练习点击查看答案A.黑暗中产生的生长素比有光时更多
B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布
C.单侧光使胚芽鞘弯向光源
D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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