¥5.00
推荐等级:A.感受光刺激的部位是尖端下面的一段
B.生长素由胚芽鞘尖端产生
C.向光的一面生长素分布少
D.胚芽鞘尖端的生长素是向下运输的
开始考试练习点击查看答案A.自由扩散
B.主动运输
C.协助扩散
D.渗透作用
开始考试练习点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案A.处理甲图中A端,不能在甲图中的B端探测到14C的存在
B.处理甲圈中B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在
C.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在
D.处理乙图中B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
开始考试练习点击查看答案A.生长素浓度越高对根、茎生长的促进作用越明显
B.促进根、茎生长的最适浓度相同
C.b点对应的生长素浓度促进茎的生长,抑制根的生长
D.不同植物的同一器官对生长素的反应相同
开始考试练习点击查看答案A.在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
B.在植物体中含量很少,主要分布在生长旺盛的部位
C.既可以直接参与代谢,也可以给细胞传达调节代谢的信息
D.对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
开始考试练习点击查看答案A.老叶
B.幼嫩种子
C.果皮
D.成熟种子
开始考试练习点击查看答案A.生长素在胚芽鞘的尖端合成
B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.生长素从向光一侧向背光一侧横向运输
D.背光一侧生长素合成得多,向光一侧生长素合成得少
开始考试练习点击查看答案A.①含生长素比②多,③含生长素比④多
B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C.在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多
D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中多
开始考试练习点击查看答案A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲
B.向右弯曲向右弯曲向左弯曲
C.向左弯曲直立生长向右弯曲
D.向右弯曲直立生长向左弯曲
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端