¥5.00
推荐等级:A.竞争、捕食、互利共生
B.竞争、互利共生、捕食
C.捕食、竞争、互利共生
D.互利共生、捕食、竞争
开始考试练习点击查看答案A.光照强度
B.食物种类
C.温度
D.湿度
开始考试练习点击查看答案A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降
B.种群数量的变化主要取决于迁入、迁出、出生率和死亡率
C.在自然状态下,种群增长一般呈“J”型曲线
D.在自然状态下,种群增长一般呈“S”型曲线
开始考试练习点击查看答案A.0点时酵母菌的接种量会影响发酵速率
B.M点前酵母菌不进行细胞呼吸
C.N点时酵母菌种群增长速率最大
D.P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关
开始考试练习点击查看答案A.生物种群
B.生态因素
C.生态系统
开始考试练习点击查看答案A.甲和乙是竞争关系,T3时甲被淘汰
B.甲和乙是捕食关系,T3时甲被淘汰
C.T1-T2时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
D.T3-T5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
开始考试练习点击查看答案A.群落的物种组成
B.物种的相对数量
C.优势种
D.生长型
开始考试练习点击查看答案A.外肛动物
B.螠虫动物
C.腹毛动物
D.内肛动物
开始考试练习点击查看答案A.禁渔三年
B.捕捞要彻底
C.适量捕捞成鱼
D.饲养单一品种
开始考试练习点击查看答案A.低于t1℃
B.在t1℃与t2℃之间
C.在t2℃与t3℃之间
D.高于t3
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