高考化学实验方案的设计与评价练习6

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• 101有关图及实验的描述正确的是（　　）

  A.用甲图装置电解精炼铝

  B.用乙图装置制备Fe（OH）2

  C.丙图装置可制得金属锰，用同样的装置可制得金属铬

  D.丁图验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性

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• 102下列说法不正确的是（　　）

  A.硫酸亚铁铵晶体过滤后用无水乙醇洗涤，阿司匹林晶体过滤后用水洗涤

  B.在“火柴头中氯元素的检验”实验中，摘下几根未燃过的火柴头，将其浸于水中，稍后取少量溶液于试管中，滴加硝酸银溶液和稀硝酸后，即可判断氯元素的存在

  C.中和滴定实验中，容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用，滴定管和移液管用蒸馏水洗净后，必须干燥或润洗后方可使用

  D.纸层析实验中若选择水做固定相，有机溶剂做流动相，则亲水性强的成分在流动相中分配的少一些，在毛细现象作用下，随流动相移动的速度慢一些

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• 103下列实验装置不正确的是（   ）

  A.给液体加热

  B.制取H2

  C.CO还原CuO

  D.检查装置的气密性

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• 104下列根据实验操作和现象不能得到的结论是（　　） 

  A.A

  B.B

  C.C

  D.D

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• 105下列有关实验装置、原理或操作正确的是（　　）

  A.分离乙醇和水

  B.食盐水制食盐晶体

  C.除去氯气中氯化氢

  D.实验室制取氨气

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• 106下列关于I和II的关系叙述中，完全正确的一组是（　　） 

  A.选项A

  B.选项B

  C.选项C

  D.选项D

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• 107关于如图所示实验装置及说法中正确的是（　　）

  A.用图①所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱

  B.用图②所示实验装置排空气法收集CO2气体

  C.用图③可以检验火柴燃烧生成的SO2气体

  D.用图④提取海带中的碘

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• 108下列实验能达到目的是（　　）

  A.证明酸性：盐酸＞碳酸＞苯酚

  B.石油蒸馏

  C.实验室制硝基苯

  D.实验室制乙酸乙酯

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• 109要求设计实验证明：某种盐的水解是吸热的。有四位同学分别设计如下方案，其中不正确的是

  A.甲同学：将硝酸铵晶体溶于水，若水温下降，说明硝酸铵水解是吸热的

  B.乙同学：用加热的方法可除去KNO3溶液中混有的Fe3+，说明含Fe3+的盐水解是吸热的

  C.丙同学：通过实验发现同浓度的热的纯碱溶液比冷的纯碱溶液去油污效果好，说明碳酸钠水解是吸热的

  D.丁同学：在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液，加热(不考虑水蒸气)后若红色加深，说明醋酸钠水解是吸热的

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• 110要求设计实验证明：某种盐的水解是吸热。有四位同学作了如下回答，其中不正确的是

  A.甲同学：将硝酸铵晶体溶于水，若水温下降，说明硝酸铵水解是吸热的

  B.乙同学：用加热的方法可除去KNO3溶液中混有的Fe3+，说明含有Fe3+的盐的水解是吸热的

  C.丙同学：通过实验发现同浓度的热的纯碱溶液比冷的纯碱溶液去油污效果好

  D.丁同学：在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液，加热(不考虑水蒸发)后若红色加深，说明醋酸钠水解是吸热的

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