¥5.00
推荐等级:A.石油的反应液中
B.接近容器底
C.蒸馏烧瓶的支管口处
D.容器瓶口处
开始考试练习点击查看答案A.苯和水
B.酒精和水
C.油和水
D.三氯甲烷和水
开始考试练习点击查看答案A.某固体加入稀盐酸,产生无色且使澄清石灰水变浑浊的气体,证明该固体一定含CO32-
B.检验烧碱溶液中是否含Cl-,先加稀盐酸,再加AgNO3溶液,产生白色沉淀
C.某溶液中滴加BaCl2溶液,再加稀HNO3,产生白色沉淀,原溶液中一定含SO
D.某溶液中滴入KSCN溶液无明显变化,再加入氯水呈红色,原溶液中一定含Fe2+
开始考试练习点击查看答案A.称取12.5g胆矾(CuSO4·5 H2O),溶于500mL水配成溶液
B.称取12.0g胆矾(CuSO4·5 H2O),配成500mL溶液
C.称取1.0g CuSO4,配成500mL溶液
D.称取12.5g胆矾(CuSO4·5 H2O),配成500mL溶液
开始考试练习点击查看答案A.实验①:挤出胶头滴管中的NaOH溶液,观察Fe(OH)2沉淀的颜色
B.实验②:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时产生丁达尔效应
C.实验③:通过观察酸性KMnO4溶液紫色褪去,确认有乙烯生成
D.实验④:控制一定温度,将石油分离为汽油、柴油等
开始考试练习点击查看答案A.NO2
B.NH3
C.Cl2
D.NO
开始考试练习点击查看答案A.取KMnO4样品时不慎在表面沾了点儿蒸馏水
B.溶解搅拌时有液体飞溅
C.定容时俯视容量瓶刻度线
D.摇匀后见液面下降,再加水至刻度线
开始考试练习点击查看答案A.在托盘天平上放两张大小相等的纸片,然后将NaOH固体放在纸片上进行称量
B.把称得的NaOH放入适量蒸馏水的烧杯中,溶解、冷却,再把溶液移入容量瓶中
C.用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液也移入容量瓶中
D.距刻度1—2cm时,用胶头滴管加入蒸馏水,直到液体凹面最低点恰好与刻度相切
开始考试练习点击查看答案A.某无色溶液滴加氯水和CCl4,振荡、静置分层后,下层溶液显紫色,则原溶液中有I-
B.取少量溶液X,向其中加入适量新制氨水,再加几滴KSCN溶液,溶液变红,说明X溶液中一定含有Fe2+
C.向某溶液中滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀,再滴加足量稀HNO3,若沉淀不溶解,则说明原溶液中一定含SO42—
D.某无色溶液用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,则原溶液含有Na+无K+
开始考试练习点击查看答案A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探究讨Mg的活泼性
B.将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成
C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀
D.将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgC12固体
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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