教育知识与能力15

试卷预览

• 31对班级管理不过多干预.以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动的班主任 领导方式是 （ ）

  A.权成型

  B.民主型

  C.放任型

  D.专制型

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• 32班主任工作的根本任务是 （ ）

  A.做好管理工作

  B.对学生进行品德教育

  C.提高学生成绩

  D.促进学生全面发展

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• 33班主任工作的首要环节是 （ ）

  A.了解和研究学生

  B.统一多方面的教育力量

  C.做好个别学生的教育工作

  D.组织和培养班集体

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• 34班主任通过畓阅学生的作业、学籍卡片等来了解学也的方法属于 （ ）

  A.书面材料分析法

  B.问卷法

  C.调查访问法

  D.观察法

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• 35新学年开始，如果学校选派你担任初一(3)班班主任工作.面对40张崭新的渴铝知识的而孔.你 认为了解全班学生的菡本方法是 （ ）

  A.考核法

  B.观察法

  C.问卷法

  D.谈话法

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• 36某中学班主任王老师发现，班里的几个同学总是凑在一起，交往密切，在班级活动中也表现出独 特的默契。于是.他以这儿位同学为核心，鼓励他们 带领班级参加学校活动.闪表现优秀，学生和班集体 多次荣获嘉奖。我们可以看出，王老师工作的中 心是 （ ）

  A.了解和研究学生

  B.教好与管好学生

  C.做好个别教育工作

  D.组织和培养班集体

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• 37在班集体建设中.M关键的因索是 （ ）

  A.班级目标

  B.学生人数

  C.班主任

  D.班干部

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• 38当班主任接到一个褪础较差的班级时，更要做好哪项工作 （ ）

  A.确定班集体的发展目标

  B.建立班集体的核心队伍

  C.组织形式多样的教育活动

  D.建立班集体的正常秩序

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• 39班主任以教育目的为指导思想，以“学生守 则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生 活、品行等方而进行小结与评价。这项工作叫（ ）

  A.建立学生档案

  B.班主任工作总结

  C.班主任工作计划

  D.操行评定

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• 40班主任工作总结一般分为 （ ）

  A.学期总结和学年总结

  B.全面总结和专题总结

  C.课内总结和课外总结

  D.学习总结和思想总结

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