¥5.00
推荐等级:A.不管心功能如何,均可选用
B.主要通过阻断交感胺减慢心率,降低心肌收缩力,缓解心绞痛
C.与硝酸酯类合用不需考虑减量问题
D.对低血压、支气管哮喘患者也可选用
开始考试练习点击查看答案A.不稳定型心绞痛
B.急性冠脉综合征
C.心肌梗死
D.稳定型心绞痛
开始考试练习点击查看答案A.心电图
B.拙耵-心肌显像
C.PET
D.冠状动脉造影
开始考试练习点击查看答案A.钠钾泵受损,K+的刺激作用
B.多肽类物质刺激心脏自主神经 D.冠状动脉的异常牵拉或收缩
C.心肌内酸性代谢产物的堆积
开始考试练习点击查看答案A.减弱心肌收缩力,以降低氧耗
B.扩张冠状动脉D.降低血压,降低心肌后负荷
C.减慢心率,以降低氧耗
开始考试练习点击查看答案A.心肌梗死
B.梅毒性主动脉炎
C.肥厚型心肌病
D.主动脉瓣关闭不全
开始考试练习点击查看答案A.一旦心肌梗死发生,必定有心电图病理性Q波的出现
B.心肌梗死后一旦血压下降(80/60mmHg),即可诊断为心源性休克
C.心肌梗死后的24小时内出现室性心动过速才能诊断再灌注心律失常
D.可发生在原有频繁心绞痛的患者
开始考试练习点击查看答案A.始终无病理性Q波的出现
B.再灌注心律失常比ST段抬高者严重
C.面对缺血区伴随ST段压低有T波的动态改变
D.同时伴有心肌坏死标记物的升高
开始考试练习点击查看答案A.ST段普遍降低
B.病程中始终无Q波D.血中心肌坏死标记物一般不升高
C.可演变为ST段抬髙性心梗
开始考试练习点击查看答案A.发热
B.期前收缩
C.疼痛
D.心动过速
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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