教育综合知识模拟练习题25

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• 31一个合格的班主任必须善于计划和组织学生的各种活动，善于根据情况的变化迅速做出决定、采取措施、进行调整。这说明班主任具备良好的交往与合作能力。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 32班主任在班级管理中应该“事无巨细，一概包揽”。 ( )

  A.正确

  B.错误

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• 33要教育好学生，就得先了解学生。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 34班主任根据学生的年龄特征和个性特点确定合适的教育措施体现了班主任工作原则中的民主公正原则。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 35在中国，普遍采用班级授课制始于1862年。 （ ）

  A.正确

  B.错误

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• 361938年，把中学的级任制改为（ ），负责班级组织教育工作的教师称为“级任导师”。

  A.导师制

  B.科任导师制

  C.班主任制

  D.导生制

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• 37后进生容易自暴自弃和破罐子破摔，针对这一特点，在教育他们时要（ ）。

  A.激发后进生的自信心

  B.善于挖掘和及时捕捉后进生的闪光点

  C.对后进生赋予期待与信任

  D.持之以恒地教育后进生

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• 38一个好的班级活动标题特点，不包括（

  A.具有鲜明的时代色彩C. 具有较强的感染力

  B.新颖、独特、脱俗D. 简洁、上口、易记

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• 39班集体的教育作用不包括（ ）。

  A.有利于形成学生的个人意识

  B.有利于形成学生的群体意识

  C.有利于培养学生的社会交往与适应能力

  D.有利于形成学生的自我管理能力

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• 40李老师作为班主任，如果他想要了解某个学生，如学习、家庭、思想品德、社会交往等各个方面的具体情况，他可以采用的最基本的方法是（ ）。

  A.谈话法

  B.调查法

  C.观察法

  D.书面材料法

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