教育综合知识模拟练习题29

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• 91儿童通过触摸电炉知道了烫的意思，以罗杰斯的观点看来，属于（ ）。

  A.无意义学习

  B.有意义学习

  C.情境学习

  D.无意识学习

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• 92最初主张S-R联结存在意识中介的心理学家或心理学流派是（ ）。

  A.格式塔学派

  B.布鲁纳

  C.斯金纳

  D.托尔曼

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• 93建构主义中的支架式教学由多个环节组成。其中，围绕当前学习主题，按最近发展区的要求建立概念框架。这种做法属于（ ）环节。

  A.进人情境

  B.搭建支架

  C.独立探索

  D.协作学习

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• 94( )强调，学生是信息加工的主体，是意义的主动建构者，而不是知识的被动接收者和被灌输的对象。

  A.建构主义

  B.人本主义

  C.认知主义

  D.行为主义

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• 95学习者可以随机通过不同途径、不同方式进入同样的教学内容的学习，从而获得对同一事物或同一问题的多方面的认识和理解。这种教学模式属于（ ）。

  A.支架式教学

  B.抛锚式教学

  C.随机通达教学

  D.启发式教学

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• 96以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（ ）

  A.概念学习

  B.命题学习

  C.符号学习

  D.并列结构学习

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• 97( )教学模式是指以问题为中心，将知识抛锚在一定的问题情境中，以激发学生的好奇心和创造力的教学模式。

  A.认知学徒式

  B.抛锚式

  C.支架式

  D.自上而下

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• 98有些家长追求“神童”模式的培养，给孩子报大量的补习班，只重视知识的学习而忽视了学生情感、社会性等多方面的发展。这种做法违背的理论有（ ）。

  A.行为主义学习理论

  B.人本主义学习理论

  C.认知主义学习理论

  D.建构主义学习理论

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• 99根据学习的定义，下列属于学习现象的是( )0

  A.眨眼反射

  B.谈虎色变

  C.蜜蜂采蜜

  D.婴儿咿呀学语

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• 100学生学习的内容大致可以分为（ ）。

  A.知识、技能和学习策略的掌握

  B.问题解决能力和创造性的发展

  C.道德品质和健康心理的培养

  D.认知策略学习

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