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推荐等级:A.政府是医疗公正的“守门人”
B.做到绝对公正,即人人享有
C.建立家庭经济困难人群医疗救助机制
D.医疗机构直接负起医疗公正的原则
E.医务人员合理使用稀有卫生资源
开始考试练习点击查看答案A.保守双方的秘密
B.保守别人的秘密和对患者保守秘密
C.保守医院的秘密
D.保守患者不良的诊断
E.保守所有的秘密
开始考试练习点击查看答案A.龚廷贤
B.陈实功
C.张璐
D.张杲
E.孙思邈
开始考试练习点击查看答案A.谦和谨慎地对待同道
B.端正淳良的医疗作风
C.至精至微的治学态度
D.一心赴救的服务态度
E.忠于医业的献身精神
开始考试练习点击查看答案A.医务人员在道义上应享有的权利和利益
B.医务人员在道义上应履行的职责和使命
C.医务人员在道义上对周围人、事以及自 身的内心体验和感受
D.医务人员对医德义务和医德责任的自我 认知和评价
E.医务人员行为前的周密思考和行为中的 谨慎负责
开始考试练习点击查看答案A.教育作用
B.督促作用
C.管理作用
D.自我评价作用
E.惩罚作用
开始考试练习点击查看答案A.学习
B.积善
C.慎独
D.自我反省
E.调整
开始考试练习点击查看答案A.认真负责
B.谨慎小心
C.—丝不苟
D.自我反省
E.精益求精
开始考试练习点击查看答案A.道德是医学的本质特征
B.道德是医学活动中的一般现象
C.道德是医学的非本质要求
D.道德是医学的个别性质
E.道德是个别医务人员的追求
开始考试练习点击查看答案A.提髙医学技术水平
B.改善医务人员待遇
C.实行医学人道主义
D.全心全意为人民健康服务
E.促进中医事业的发展
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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