¥5.00
推荐等级:A.仁慈
B.严谨
C.诚挚
D.节操
E.公正
开始考试练习点击查看答案A.约束
B.调整
C.疏导
D.规范
E.指导
开始考试练习点击查看答案A.有助于医德教育的深化
B.有助于良好医德医风的形成
C.有助于良好医德品质的养成
D.有助于将医德要求转化为医务人员的内 心信念
E.有助于医院管理的顺利进行
开始考试练习点击查看答案A.有利原则
B.自愿原则
C.公正原则
D.尊重原则
E.不伤害原则
开始考试练习点击查看答案A.医德幸福是物质生活的改善和提高
B.首先要关注个人幸福
C.创造幸福是最大幸福
D.必须把个人幸福与集体幸福统一起来
E.享受幸福是最大幸福
开始考试练习点击查看答案A.权利与义务
B.情感与良心
C.审慎与保密
D.荣誉与幸福
E.以上都是
开始考试练习点击查看答案A.医德品质是在医德行为的基础上形成 的,并且通过医德行为来加以体现和 印证
B.已经形成的医德品质,反过来对医德行 为起着导向和支配作用'
C.医德行为与医德品质是交互作用,互相 影响的统一整体
D.医德行为是在医德品质基础上形成的
E.医德品质是一系列医德行为的总和
开始考试练习点击查看答案A.《千金要方》
B.《丹溪心法》
C.《易经》
D.《黄帝内经》
E.《空气,水和居地》
开始考试练习点击查看答案A.对研究资料严加保密
B.对研究成果严加保密
C.医师与患者之间的保密
D.研究者与受试者之间的保密
E.以上各点均正确
开始考试练习点击查看答案A.有权对患者的疾病作出判断
B.有权根据病情需要开具诊断证明
C.有权要求患者或家属配合诊治
D.有权干涉对自主选择意向违背社会利 益、他人利益、自身根本利益患者的 行为
E.以上都是
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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