¥5.00
推荐等级:A.生物制剂可以控制病情进展,甚至能逆 转类风湿关节炎的骨破坏
B.生物制剂起效快,但不起控制病情的 作用
C.治疗类风湿关节炎不需要与慢作用抗风 湿药合用
D.生物制剂副作用较小,适合于老年人 应用
E.生物制剂增强患者的免疫力,可以用于 感染患者
开始考试练习点击查看答案A.治疗类风湿关节炎小剂量即可,一般不 高于泼尼松10mg/d
B.对NSAIDs药物无效的患者,能迅速缓 解关节炎症状
C.可以在关节炎急性期应用,起到搭桥 作用
D.需要合并使用改善病情抗风湿药
E.关节腔内注射副作用小,可以反复进行
开始考试练习点击查看答案A.女性
B.男性
C.早发病
D.受累关节大于20个
E.类风湿因子持续高滴度阳性
开始考试练习点击查看答案A.环境因素
B.遗传因素
C.性激素
D.胰岛素
E.生物因素
开始考试练习点击查看答案A.面部蝶形红斑
B.结节性红斑
C.环形红斑
D.多形性红斑
E.网状青斑
开始考试练习点击查看答案A.多个关节肿痛,面有皮疹,ANA ( + )
B.小关节肿痛,下腰痛,Schober试验阳性
C.多关节肿痛,有腹泻(或尿道炎)史, 有虹膜睫状体炎
D.关节肿痛,有链球菌感染史,心电图示 一度房室传导阻滞
E.关节痛,肾损害,Sc-70阳性
开始考试练习点击查看答案A.皮肤红斑
B.光过敏
C.脂膜炎
D.口腔溃瘍
E.鹅口疮
开始考试练习点击查看答案A.对称性关节疼痛、红肿,较少出现关节 崎形
B.负重关节受累,活动后加重
C.不对称性下肢关节肿痛
D.足关节红肿热痛,反复发作
E.对称性小关节多关节炎,常见关节畸形
开始考试练习点击查看答案A.心脏
B.肺脏
C.肝脏
D.肾脏
E.神经系统
开始考试练习点击查看答案A.胸腔积液
B.狼疮肺炎
C.肺间质病变
D.弥漫性肺泡内出血
E.肺动脉髙压
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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