高中教育高中会考(学业水平&学分认定)历史安徽省蚌埠市2011--2012学年高二上学期期末学业水平检测历史试题

试卷预览

• 1中国古代帝王的称呼有谥号、庙号和年号等。下列称呼属于庙号的是

  A.汉武帝

  B.秦始皇

  C.唐太宗

  D.康熙帝

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• 2“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一段属于

  A.儒家“仁爱”思想

  B.墨家“兼爱”思想

  C.儒家“礼治”思想

  D.墨家“非攻”思想

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• 3清代儿童启蒙读物《弟子规》中有一句话“父母教，须敬听；父母责，须顺承。”本句突出地反 映出清代教育

  A.提倡家庭自身教育

  B.渗透天人感应思想

  C.鼓励儿童全面发展

  D.注重儒家伦理教育

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• 4宗法制得以维系的重要因素是血缘关系。以下最能证明这一观点的材料是

  A.孔子说：“周因于殷礼，所损益，可知也……”

  B.《说文解字》载：“宗，尊祖庙也……”

  C.《左传》载：“天子建国，诸侯立家……”

  D.《左传》载：“故王臣公，公臣大夫……”

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• 5有史家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的主要举措是

  A.废分封，置郡县

  B.建立法律体系

  C.确立三省六部制

  D.实行科举制

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• 6陈寅恪《邓广铭宋史职官志考证序》认为：“华夏民族文化，历数千载之演进，造极于赵宋之 世。”下列叙述能够证明这一观点的有①以理学为核心的新儒学形成②指南针和造纸术取得重大进步③词成为文学的主流形式④风俗画成为画坛的亮点

  A.①②③④

  B.①②④

  C.①③④

  D.①②③

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• 7下列各对应项中不能体现出继承与发展关系的是

  A.“仁政”——“君权神授”

  B.“心即理”——“经世致用”

  C.“核定地价”——“节制资本”

  D.《论十大关系》——“南方谈话”

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• 8咸丰年间的《夷场行》中写道：“人间何地无沧桑，平填黄浦成夷场；高高下下嘘蜃气，十十五五罗蜂房；青红黄绿辩旗色，规制略似棋枰方。……”这里描述的列强侵略行为是

  A.强占租界

  B.剖占香港

  C.攫取领事载判权

  D.强迫开放通商口岸

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• 9“卢沟桥本无城，明崇祯三年以此为畿辅咽喉，宜设兵防守，故筑城池。……北平市成立时，以宛平县不能寄治城内，遂移于此。……此次日军假演习挑衅，此城北桥遂遭厄运，赫赫名都，数百年史迹迭蒙耻辱，可哀也哉!”(据《人物风俗制度丛谈》)这篇文章的成文时间最有可能是

  A.1895年10月

  B.1931年9月

  C.1928年10月

  D.1937年7月

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• 101898年康有为在《上帝第五书》中说：“若诏旨一下，天下雷动，士气奋跃，海内耸望……如是则庶政尽举，民心知戴。”从材料中推出的符合史实的结论是

  A.变法缺乏理论基础

  B.变法具有广泛的群众基础

  C.变法鼓舞了清军士气

  D.维新派没有认识到变法的复杂性

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