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推荐等级:A.注重人文、法理的结合
B.注重研究社会现实
C.着重研究人与自然的关系
D.重视研究人的前世来生
开始考试练习点击查看答案A.从明亡中反省君主专制
B.认识到改朝换代的必要性
C.主张民主反对君主专制
D.反对排斥夷狄的落后思想
开始考试练习点击查看答案A.体现了新兴市民阶层的诉求
B.没有突破先秦儒家思想的范畴
C.是封建晚期“西学东渐”的产物
D.对当时中国的社会转型影响巨大
开始考试练习点击查看答案A.制天命而用之
B.统治者要实行“仁政”
C.加强中央集权
D.兼相爱、交相利
开始考试练习点击查看答案A.宗法血缘关系
B.君权神授思想
C.儒家传统道德
D.法家治国精髓
开始考试练习点击查看答案A.统治者个人喜好
B.当时的经济状况
C.文人学者的喜好
D.现实政治的需要
开始考试练习点击查看答案A.统治者在重武还是重文之间摇摆
B.打击思想领域中的敌对势力,清除异己
C.皇帝个人的好恶
D.加强君主专制和思想控制的需要
开始考试练习点击查看答案A.动摇了宋明理学的统治地位
B.激发了中华民族的社会责任感
C.促进了资本主义萌芽的发展
D.推动了民主革命思想的形成
开始考试练习点击查看答案A.儒、墨、道、法
B.儒、道、墨、法
C.法、儒、道、墨
D.道、法、墨、儒
开始考试练习点击查看答案A.是对传统儒家思想的彻底否定
B.完全拘泥于传统儒学的藩篱
C.是对传统儒家思想的批判继承
D.从根本上动摇了儒学思想的主导地位
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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