¥5.00
推荐等级:A.以学习知识为目的
B.调动员工积极性
C.以掌握技能为目的
D.针对行为调整和心理训练
开始考试练习点击查看答案A.能够提高学员的行为能力
B.适用于高层管理人员的培训
C.根据培训的具体对象确定培训内容
D.使学员能更好地处理工作环境中的人际关系
开始考试练习点击查看答案A.态度、价值观
B.基本能力
C.解决问题能力
D.技能水平
开始考试练习点击查看答案A.目的是在于检验培训的最终成果
B.为培训奖惩制度的确立提供依据
C.是规范培训人员行为的重要途径
D.抽样选择员工进行培训考核评估
开始考试练习点击查看答案A.上级考评
B.同级考评
C.下级考评
D.自我考评
开始考试练习点击查看答案A.结果导向型考评方法
B.行为导向型主观考评方法
C.品质导向型考评方法
D.行为导向型客观考评方法
开始考试练习点击查看答案A.对企业绩效管理体系的诊断
B.对考评者全面全过程的诊断
C.对企业绩效管理制度的诊断
D.对被考评者全面全过程的诊断
开始考试练习点击查看答案A.考评指标
B.考评标准
C.考评方法
D.被考评者
开始考试练习点击查看答案A.正激励策略
B.预防性策略
C.负激励策略
D.制止性策略
开始考试练习点击查看答案A.目标管理法
B.绩效标准法
C.直接指标法
D.成绩记录法
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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