¥5.00
推荐等级:A.能正确认识和评估压力
B.了解自己的实力不够全面
C.难以正确认识和评估压力
D.夸大压力的程度
开始考试练习点击查看答案A.当事人对自我能力的评估
B.认知结果是两可的
C.对客观事件严重性的评估
D.对个性特征的认识程度
开始考试练习点击查看答案A.行为的自我控制
B.认知的控制
C.环境的控制
D.对他人的控制
开始考试练习点击查看答案A.认为命运主宰人的生活
B.认为成功是个人努力的结果
C.遭遇压力事件后很少怨天尤人
D.体验到的压力强度较低
开始考试练习点击查看答案A.认知支持系统的作用
B.心理调节能力强
C.社会支持系统的作用
D.压力适应能力强
开始考试练习点击查看答案A.使压力的强度相对降低
B.使压力的强度相对增加
C.能更好的抵抗压力
D.减少压力造成的不良反应
开始考试练习点击查看答案A.较少的社交活动
B.现代化的家庭居住条件
C.较多的家庭成员
D.亲密的和可信任的关系
开始考试练习点击查看答案A.认知功能的失调
B.躯体化的症状
C.人格结构的变化
D.心理冲突强度
开始考试练习点击查看答案A.及时型症状
B.滞后型症状
C.中间型症状
D.附带症状
开始考试练习点击查看答案A.压力初次经由认知系统处理时,形成意义模糊的观念并积存起来
B.当类似的事件出现时,积存的观念被激活并还原为其原来的意义
C.原先模糊的观念在事件中被明朗化
D.明朗化的观念对个体再次发生作用而形成临床症状
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题9
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题8
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题6
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题4
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题3
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题2
类别:学历类其它高中教育高考语文高考语文第一轮复习测试题1
类别:学历类其它高中教育高考语文高中语文课课练(5)
类别:学历类其它高中教育高考语文高中语文总复习 经典易错题会诊与命题角度
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端