教师资格初中教师教育学2013年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷(九)

试卷预览

• 21教育活动的基本规律包括（　）

  A.教育与生产力之间的矛盾或关系

  B.教育与社会发展之间的矛盾或关系

  C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

  D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

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• 22教育心理学研究的主要内容是（　）

  A.学习与教学要素

  B.学习与教学过程

  C.学生心理过程

  D.教育与社会发展过程

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• 23教师职业道德范畴主要包括（　）

  A.教师义务

  B.教师良心

  C.教师公正

  D.教师荣誉

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• 24教育法规的功能有（　）

  A.指引作用

  B.评价作用

  C.教育作用

  D.保障作用

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• 25教学技能的特点有（　）

  A.示范性

  B.复杂性

  C.发展性

  D.操作性

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• 26教学技能训练的基本原则是（　）

  A.目的性原则

  B.分解原则

  C.示范原则

  D.反馈原则

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• 27班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（　）

  A.自检

  B.互检

  C.班主任抽检

  D.班干部和班集体检查

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• 28学生管理的特点有（　）和沟通性。

  A.复杂性

  B.全面性

  C.教育性

  D.周期性

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• 29教学方法的意义具体体现在（　）

  A.是联系教师教与学生学的重要纽带

  B.是实现教学任务的必要条件

  C.是提高教学质量和效率的重要保证

  D.是影响教师威信和师生关系的重要原因

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• 30影响教学方法发展的直接因素有（　）

  A.教学目的和任务

  B.教学内容

  C.时代要求

  D.生产力的发展水平

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