教师资格初中教师教育学2013年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷(十四)

试卷预览

• 41“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（　　）

  A.对

  B.错

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• 42档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。（　　）

  A.对

  B.错

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• 43构成教育活动的两个最基本的要素是（　）

  A.教师和学生

  B.教师和教科书

  C.学生和教科书

  D.教学内容和手段

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• 44最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（　）

  A.凯洛夫的《教育学》

  B.夸美纽斯的《大教学论》

  C.赫尔巴特的《普通教育学》

  D.杨贤江的《新教育大纲》

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• 45“建国君民，教学为先”这句话反映了（　）

  A.教育与政治的关系

  B.教育与经济的关系

  C.教育与文化的关系

  D.教育与科技的关系

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• 46外铄论的主要代表人物是（　）

  A.孟子

  B.格塞尔

  C.华生

  D.弗洛伊德

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• 47一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这属于（　）

  A.行为塑造

  B.示范法

  C.代币奖励法

  D.强化法

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• 48数学学习由数字运算到字母运算的转化中包含（　）

  A.自下而上的迁移

  B.自上而下的迁移

  C.平行迁移

  D.逆向迁移

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• 49行为塑造和行为矫正的理论依据是（　）

  A.经典性条件作用

  B.操作性条件作用

  C.精神分析理论

  D.认知理论

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• 50在试误学习过程中，任何刺激与反应的联接一经运用，其联结的力量将逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量将不断减小，这是试误学习的（　）

  A.效果律

  B.练习律

  C.准备律

  D.强化率

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