教师资格高中、中等职业学校教师教育学2012年山东省《中学教育学》全真模拟试题1

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• 111985年《中共中央关于教育体制改革的决定》关于教育目的的表述通常被人们简称为（    ）。

  A.三好

  B.五好

  C.四有

  D.两爱

  E.两精神

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• 12教育目的和教育方针的关系是（    ）。

  A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

  B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

  C.教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系

  D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分

  E.二者是具体与抽象的关系

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• 13我国确立教育目的的理论基础是（    ）。

  A.社会本位说

  B.个体本位说

  C.马克思关于人的全面发展学说

  D.素质教育思想

  E.我国基本国情

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• 14青少年是品格形成的关键时期，教师在传授知识的同时也培养学生的思想品德，（    ）称教师为“人类灵魂的工程师”。

  A.加里宁

  B.凯洛夫

  C.华生

  D.查尔斯、赫梅尔

  E.苏霍姆林斯基

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• 15联合国《儿童权利公约》的核心精神是（    ）。

  A.儿童权利最佳

  B.尊重儿童尊严

  C.尊重儿童观点与意见

  D.保护儿童

  E.维护青少年的社会权利主体地位

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• 16我国最早使用“课程”一词的是（    ）。

  A.孟子

  B.孔子

  C.许慎

  D.朱熹

  E.董仲舒

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• 17在课程理论研究方面，博比特提出了（    ）。

  A.五步教学法

  B.“活动分析法”

  C.目标模式

  D.四步教学法

  E.学科中心论

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• 18学科中心课程理论的代表人物有（    ）。

  A.卢梭

  B.杜威

  C.斯宾塞

  D.布鲁纳

  E.施瓦布

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• 19学生中心课程论的三个流派是（    ）。

  A.自然主义课程论

  B.活动分析课程论

  C.儿童中心课程论

  D.人本主义课程论

  E.儿童经验主义课程论

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• 20下列属于教学含义的是（    ）。

  A.教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效形式

  B.教学是以培养全面发展的人为根本目的的活动

  C.教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径

  D.教学是师生双方共同的活动

  E.教学具有多种形态

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