¥5.00
推荐等级:A.喂养
B.教育
C.教化
D.培养良好人格
E.教授知识
开始考试练习点击查看答案A.生理功能认知能力有较大退化
B.容易回忆过去
C.社会角色减少
D.开始退出社会生活的中心
E.老年性疾病多发
开始考试练习点击查看答案A.成长早期情绪冲突没有解决而形成的压力
B.成长早期愿望没有获得满足而形成的压力
C.当前社会环境的压力过大,导致成长早期形成的问题表现出来
D.对外部环境的理性处理能力欠佳而导致无法有效应付外部环境的要求
E.现实生活中选择过多而导致的压力
开始考试练习点击查看答案A.恢复期
B.发生
C.评估
D.应对
E.解决
开始考试练习点击查看答案A.确定引起行为问题的内部心理因素
B.确定需要修正的行为
C.明确需要修正行为的外部环境刺激
D.确定需要修正行为的结果
E.了解需要修正行为的强化因素
开始考试练习点击查看答案A.签署工作协议
B.促使有需要的求助对象成为服务对象
C.明确服务对象的要求
D.初步评估服务对象的问题和需要
E.了解求助对象的求助愿望
开始考试练习点击查看答案A.使能者
B.治疗者
C.教育者
D.倡导者
E.权威权
开始考试练习点击查看答案A.专注
B.澄清
C.倾听
D.同理心
E.鼓励
开始考试练习点击查看答案A.缘由诊断
B.心理动态诊断
C.身体状态诊断
D.人格状态诊断
E.分类诊断
开始考试练习点击查看答案A.以人本主义心理学为理论假设基础
B.注重社会工作者自身的品格和态度
C.强调个案辅导关系
D.认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧
E.认为个案工作的中心是创造有利于服务对象自我发展的良好环境
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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