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推荐等级:A.对病人无益,且有轻度伤害
B.对病人有益,但构成了强迫
C.对病人有利有害,但利小于害
D.对病人有利有害,但利大于害
E.对病人是禁忌的
开始考试练习点击查看答案A.李时珍
B.华佗
C.张仲景
D.孙思邈
E.施今墨
开始考试练习点击查看答案A.逻辑性和层次性
B.抽象性和综合性
C.概括性和间接性
D.比较性和判断性
E.分析性和理解性
开始考试练习点击查看答案A.心境
B.激情
C.挫折
D.应激
E.情感
开始考试练习点击查看答案A.华生
B.贝克
C.巴甫洛夫
D.斯金纳
E.沃尔普
开始考试练习点击查看答案A.社会观察学习
B.操作的条件反射学说
C.对抗条件作用
D.经典的条件反射学说
E.交互作用原理
开始考试练习点击查看答案A.强化
B.异常
C.冲突
D.减退
E.缺如
开始考试练习点击查看答案A.氢键
B.疏水键
C.盐键
D.范德华力
E.肽键
开始考试练习点击查看答案A.碱基排列顺序
B.碱基配对关系
C.各碱基所占的比例
D.双螺旋结构
E.碱基种类
开始考试练习点击查看答案A.维持酶一级结构所必需的基团
B.位于活性中心内、维持酶活性所必需的基团
C.酶的亚基结合所必需的基团
D.维持酶分子四级结构所必需的基团
E.维持辅酶与酶蛋白结合所必需的基团
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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