¥5.00
推荐等级:A.小组讨论法
B.个别指导
C.集体指导
D.模拟与游戏
E.行为矫正
开始考试练习点击查看答案A.提高病人自我保健能力
B.提高病人自我护理能力
C.帮助病人建立健康行为
D.培养既有健康知识又有健康行为的人
E.提高住院适应能力
开始考试练习点击查看答案A.知识改变上
B.态度改变上
C.观念改变上
D.技能提高上
E.行为转变上
开始考试练习点击查看答案A.出院后教育是一次性的
B.出院前应给病人制定出院教育计划
C.用电话与病人保持联系
D.利用访视机会评价教育效果
E.社区护士有责任对病人进行出院后教育
开始考试练习点击查看答案A.说明建立护患关系的意义
B.告知病人权力与义务
C.做好入院介绍
D.建立第一印象,消除陌生感,建立信任感
E.说明为病人提供服务的内容
开始考试练习点击查看答案A.发病率
B.身高
C.体重
D.日常生活活动能力
E.体力测定
开始考试练习点击查看答案A.信任关系
B.社交关系
C.工作关系
D.治疗关系
E.独特的人际关系
开始考试练习点击查看答案A.适应医院环境
B.提高手术适应能力
C.提高配合治疗能力
D.提高自我保健和自我护理能力
E.提高住院适应能力
开始考试练习点击查看答案A.集体指导
B.个别指导
C.传播媒介
D.行为指导
E.专题讲座
开始考试练习点击查看答案A.以学习者为主的教学模式
B.以教育者为主的教学模式
C.以个别指导为主的教学模式
D.以集体指导为主的教学模式
E.教育者与学习者共同参与的教学模式
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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