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推荐等级:A.知识与能力
B.过程与方法
C.思维与智慧
D.情感态度与价值观
开始考试练习点击查看答案A.当代资本主义的学校教师是维护社会不公平和不公正的工具
B.教育是在一定文化背景下进行的,因此教育过程就是一种历史文化过程
C.教育现象不是中立和客观的,教育理论研究不能采用伪科学主义的态度和方法
D.学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态,文化关系和经济结构
开始考试练习点击查看答案A.连续性原则
B.顺序性原则
C.整合性原则
D.纵向性原则
开始考试练习点击查看答案A.做好思想品德教育工作
B.组建培育班集体
C.选好班级干部
D.了解研究学生
开始考试练习点击查看答案A.教育道德规范的内容往往比较原则和抽象
B.教育道德的实现主要依靠外在的强制力
C.教育道德主要关注人的行为动机本身是否善良、高尚
D.教育道德旨在引导人追求具有利他主义和奉献精神的理想人格
开始考试练习点击查看答案A.全局性
B.先导性
C.基础性
D.限制性
开始考试练习点击查看答案A.保教结合原则
B.因材施教原则
C.整体综合原则
D.全面和谐教育原则
开始考试练习点击查看答案A.个人本位论批判宗教本位论
B.人文主义批判国家主义
C.生成性教学批判预设性教学
D.现代教育批判传统教育
开始考试练习点击查看答案A.德智并重
B.官师合一
C.脑体分离
D.学在官府
开始考试练习点击查看答案A.知识教育重于环境教育
B.教师应遵循儿童认知发展的顺序来设计课程
C.教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡
D.在形式运算阶段前,教师应为学生提供在现实中学习的机会
开始考试练习点击查看答案高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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