企事业内部考试类教育教育教师招聘考试复习题78

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• 11自然设计模式的要素有：（      ）

  A.目的

  B.立场

  C.慎思

  D.设计

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• 12要探讨课程的本质问题，需回答以下几个问题：（      ）

  A.课程从本质上讲是静态的还是动态的

  B.课程是系统知识、经验体系的计划，还是一种目标体系

  C.课程是预设的还是结论性的

  D.课程是有意的、客观的，还是无意的、主观理解的

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• 13现代课程的基本理念有：（      ）

  A.全人发展的课程价值取向观

  B.科学与人文相结合的课程文化观

  C.回归生活的课堂生态观

  D.均衡化的课程设计观

  E.缔造取向的课程实施观

  F.民主化的课程政策观

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• 14课程目标一般包括：（      ）

  A.认知类

  B.技能类

  C.情感类

  D.价值类

  E.应用类

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• 15课程要素一般包括：（      ）

  A.目的

  B.教材

  C.教与学的方法

  D.教学评估

  E.内容

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• 16生态主义课程的表现形式有：（      ）

  A.多元文化教育课程

  B.生态政治课程观

  C.国际理解教育

  D.开发教育

  E.后现代课程观

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• 17泰勒认为课程资源的类型有：（      ）

  A.目标资源

  B.素材性资源

  C.教学活动资源

  D.组织教学活动资源

  E.制定评估方案的资源

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• 18现代课程资源的开发策略有：（      ）

  A.共享策略

  B.需求导向策略

  C.增强特性策略

  D.因地制宜策略

  E.全员参与策略

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• 19现代课程实施的取向有：（      ）

  A.忠实取向

  B.创生取向

  C.相互调适取向

  D.缔造取向

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• 20兰德变革模式的阶段有：（      ）

  A.启动

  B.实施

  C.合并

  D.评价

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