政治论文:大学教育中思想政治教育的思考
1大学生思政课教育的要义
大学生的思想政治教育,就是要立足于院校实际,尊重教育规律,以思政课为依托,整合一切可以利用的教育资源,构建完善的教育体系,充分发挥院校、家长、社会三方面力量,全面开展思想政治教育活动,培养大学生的民族精神、爱国情怀、道德品质、法制观念等基本的政治素质,为国家输送合格人才。
这样的教育内涵决定了大学生的思想政治教育的重要性,现实教育中,专业以其实用性被大学生重视,而思想政治教育在他们的心目中可有可无,教育方针指出:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,在全面发展中,"德"排在了首位,我们必须认识到,一个有才无德的人,尽管也能为社会建设做出贡献,但也会带来一定的危害,甚至可能会用自己所掌握的技能去危害社会。因此,我们要把大学生的思想政治教育放在工作的重要位置来抓。
2大学院校思想政治教育的缺失
2.1固守传统,缺乏突破
一个时期以来,高校的思想政治教育工作比较固守传统,注重解决实际问题,对于大学生思想政治素质没有更高的要求,忽视理论研究,缺乏前瞻性,对社会影响的敏锐度不够,对大学生指出的热点、难点问题缺乏深层次研究。
2.2方法陈旧,缺乏顺应
现代大学生的主体意识不断增强,他们需要民主,需要平等,更需要现代技术的介入。他们常常以自己的好恶去判断、去选择,这给传统的方式方法带来了冲击。曾经以学校教授主导教育、引领价值判断的时代,不再适应现代的大学生,要改革思想政治教育工作的方式方法,要顺应学生的需求,才能被学生认可和接受。
2.3讲师权威,缺乏沟通
现代的学生喜欢细心、耐心、随和、专业强、教法灵活、幽默的教师。而我们的讲师,还高高的站在神坛上不肯下来,这就造成了他们人格魅力的下降,感召力、吸引力减弱,不能建立良好的师生关系,古人云:"亲其师则信其道",不"亲其师",必会带来不"信其道",给思想政治教育工作带来了难度,影响到了教育效果。
3应对策略
3.1管理文化上台阶
大学校园的文化氛围是非常浓厚的,尤其是环境文化,每一个准备上大学的学生对大学校园和生活都充满了向往,他们走进校园往往被浓郁的文化氛围所感染,要利用他们这种最初的兴奋点,把学校管理层面的文化,通过学校活动、教师授课等方式传递给学生,让他们感受到大学的精神、校风、教风、行为准则等等,从而潜移默化地接受健康的思想,受到价值观的熏陶。学校的管理文化往往引领着师生的思想发展方向,院校必须做好学校的管理文化,而且要根据时代的不同,不断完善管理文化,以适应时代要求,适应学生需求。
3.2解决学生新需求
面对新形势,面对新需求,思想政治教育工作同样需要不断创新,现代大学生面临很多实际问题,比如经济困难问题、就业问题、心理问题等,他们往往被这些问题所困扰,甚至忧心忡忡,这种情况下很难接受思想教育。因此,高等院校的思想政治教育要关注他们的新需求,帮助他们解决一些能够解决的问题,排除他们的后顾之忧,使思想政治工作得以顺利实施,使他们能够健康快乐的成长。
3.3尊重理解要顺应
时代的发展造就了一代代新人,每个时代的新人都朝气蓬勃,有着崭新的思想,有着较前人更高的追求,尤其是生活在这个飞速发展时代的青年,他们思维活跃、信息来源广泛、尚未成熟的思想也时时受到新生事物的冲击,他们在心理上需要老师家长的理解,他们同样不想与上一代人有代沟。因此,为了使思想政治教育工作做得更好,教师就要尊重客观规律,依据心理学、教育学理论,充分尊重学生、理解学生,关心爱护学生,顺应学生的内心需求,正确引导学生,和他们建立起和谐的师生关系,成为学生的贴心人。教师要增加和学生交流的机会,在了解学生的同时,也让学生了解自己。不断增加师生之间的情感,使思想政治教育更顺利。
3.4院校、家长、社会三统一
教育按照环境划分有三种,即学校教育、社会教育、家庭教育,任何一个学生都离不开这三个环境,要密切这三方教育的关系,学校站在主导地位上,要加强和家长的联系,了解学生的家庭情况、在家表现等。同时学校要充分发挥社会教育的职能,利用爱国主义教育基地、实践活动、调研走访等活动,加大学生和社会的接触面。只有把学校、家庭、社会这三方面教育统一起来,才能使大学生的思想政治教育做的更好,更具实效。
总体而言,学校思想政治教育要多手段、多角度、多创新,关注学生的实际,顺应学生的需求,才能取得很好的效果,造就一代德才兼备的可用之才。
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