政治论文：网络时代大学生思想政治教育工作初探

 　伴随着经济的发展和时代的进步，网络渐渐走近人们的生活之中，现在的大学生利用网络进行学习和生活已经成为我国众多高校的一个普遍现象。根据调查显示，大学生是使用网络最多的人群，他们使用网络不仅仅是进行聊天和交友，更重要的是进行学习和搜集资料，以便于和世界时刻联系在一起。从调查的数据中我们不难看出大学生的生活和学习已经离不开网络了，这就给高校对大学生进行思想政治教育带来了一定的苦难。立足于这样的现实，我们必须深入的了解学生，掌握大学生的思想新动向，以便于在需要的时候采取一定的策略对大学生进行思想政治教育。

　　一、网络给大学生带来的负面影响

　　每一种新事物的产生不仅仅给人们的生活带来有利的一面，同时还会给人们的生活带来不利的一面。网络亦是如此，它可以使人们能够及时的获得信息，但同时还会给人们带来一些负面的消息，这就是网络的垃圾信息，而这些网络垃圾信息对大学生的身心健康造成了一定的不利影响，值得我们加以重视。

　　（一）网络泡沫信息会扭曲大学生的价值观

　　所谓的网络泡沫信息是指那些虚假的信息。这种信息的传播在一定程度上对大学生的诚信教育造成了危害，同时有些虚假的信息还会使得大学生对教育产生厌恶，使大学生的世界观、人生观、价值观产生偏颇。人的生活要存在一定的真善美。只有止痒人们才能健康的成长，如果总是接触虚假的信息，就会使得大学生的是非观念变得模糊，这对心智尚未成熟的大学生来说是一件较为危险的事情。

　　（二）网络黄色信息会危害大学生的性心理

　　网络上的色情信息之多是我们难以想象的，大学生利用这样的便利条件在一些网站上下载有关色情的东一，严重危害了大学生的身心健康。现在，大学生已经形成了一种网恋之风，它可以为大学生提供一个虚拟的场所，从而更好地对异性进行了解，也从中宣泄自己的情感。有一些自制力较强的大学生会通过自身的努力去抵制色情信息的危害，但同时一些自制力较差的大学生就会受到色情信息的危害，甚至最后葬送自己的辉煌人生，这是令我们感到非常惋惜的，所以我们一定要加强大学生的思想政治教育。

　　（三）网络黑色信息的会危害大学生的价值观

　　网络建立了一个与现实社会不同的虚拟社会，在网络虚拟的世界里，人们之间互相不认识，这就把现实中一些伦理道德关系摒弃，疯狂的寻求自身的自由，失去责任意识与观念。这就使得有一些心术不正的人利用网络虚拟环境进行黑色信息的传播，给大学生的价值观念造成一定的影响。在这种虚拟世界里，国家的意识形态以及道德约束已经变得全然不见额，这对国家的发展带来一定的不利影响。大学生的阅历较浅，心智发展的不成熟，在分辨这种黑色信息时有时候难免会产生误差，走错道路，从而失去自己的人生理想，不能够坚定自己的人生道路，缺乏实现人生目标的动力。

　　二、加强网络时代大学生思想政治教育的基本途径

　　网络是一把"双刃剑"，极为人们的生活带来了便利，尤为人们的生活带来了一定的消极影响，所以鉴于以上原因，对大学生进行思想政治教育应担该注意一下几个方面：

　　（一）建设绿色、健康的网络环境

　　鉴于网络传递的信息有真有假，应当研究一些能够筛选出假信息的软件，对网络起到一定的监督作用，从而建立一个绿色、健康的网络环境，让大学生在网络中获得的信息都是真的，从而为大学生的思想政治教育打造一个较为安定的环境。不仅如此，还要对网络进行一定的监管，制定一些法律法规，用到的和法律的两种手段对网络进行监管，从而实现网络环境的健康化。

　　（二）对大学生进行心理健康和情感教育

　　由于大学生的年龄较小，心智发展的还不成熟，人生阅历也十分的匮乏，所以要对大学生进行心理健康和情感教育，以便于大学生能够拥有正确的心理和情感。同时让大学生对自己的认识更加清楚，有利于大学生的主观能动性的积极发挥，鼓励大学生多进行思考，努力实现自身的价值。除此之外，还要加强大学生与他人之间的交流，这样才能使大学生融入到社会的发展之中。任何一个人都不能脱离社会而存在，大学生更是如此，只有加强与他人之间的交流，才能使大学生获得更好的发展。在对大学生进行教育时，一定要从大学生的实际情况出发，认真的认识和了解大学生，为大学生建立健康的生活环境。

　　（三）提高大学生的道德水平，使大学生建立健康的网络观念

　　虽然网络给大学生的发展带来了一定的不利影响，但是这些是可以控制的，而控制最好的方法就是提高大学生道德水平，增强大学生的自制力，使大学生建立健康的网络观念。只有这样大学生才能更好地分辨出善恶、真伪，才能抵制住诱惑，不在沉溺于虚拟的环境中，回归到现实的生活中。一个人要想得到好的发展，就必须拥有较高的道德水平，得有较为健康、积极的情感，这样才能抵制不好的东西，形成健康的网络环境。

　　言而总之，在网络背景下对大学生进行思想政治教育要做到提高大学生的道德水平，使大学生抵制网络带来的不利影响。既要对大学生运用网络加强监督和管理，同时又要注重对大学生运用网络的引导；既要对大学生进行一定的教育，又要给予大学生一定的空间，充分利用现代科学技术使大学生建立良好的生活作息以及完善的人际关系，使大学生不在沉溺于虚拟世界，建立健全大学生的健康人格。