政治论文:“中国梦”在我国高校思想政治教育中的融入路径
一、中国梦的实施现状
目前,我国的教育部举办了我的中国梦的众多主题活动,并且实施了各种措施使活动取得了很大的效果。高校的教育有着培育人才以及培养优秀品格的重要社会责任。大学生在思想政治方面的教育深刻影响着国家的前途以及民族的命运,对我国整体国力的提升以及人们整体思想道德的提升具有重要的意义。
梦想的力量是无穷的,是激励人们不断前进的强大精神动力。梦想中所包含的力量是巨大的,而中国梦这一概念的提出也将对中国总体国力的提升提供先进的精神支持。我国高校在实施思想政治的教育的时候,一定要时刻的秉持中国梦的基本精神,以马克思主义思想为指导狠心,以中国梦为指导精神,真正实现中国这条巨龙的伟大崛起。
二、中国梦在高校教育中的融入路径
如果我国想要使中国梦有效的融入中国的实践,首先要在道德教育的背景下,对理论进行积极的掌握,对全局进行整体的把握,并且结合实际情况,对中国梦的融入途径进行积极的探索,从而积极的探索中国梦在中国实施的有效途径。
(一)利用媒体,营造氛围
在目前高校的思想政治体制中,我们应该看到新媒体的发展给广大师生的学习以及生活造成了极大的影响。由于新媒体的隐蔽性、开放性、互动性以及平等性等特点,就很容易使人们的认知产生了极大的转变。由于大学生具有个性活泼、好奇心强以及勇于探索的特点,所以很容易使学生的创造性得到很大的激发,并且能够鼓舞他们积极的参与到学习生活中。经过实际的调查,目前大学生大部分人主要是通过网络媒体的方式了解国家的形势,少部分人是通过电视媒体的方式。由此可见,新媒体已经成为了大学生了解社会并且及时的获取有效信息的重要渠道。为了更好的对中国梦进行宣传,我国高校一定要有效的运用新媒体的途径,将中国特色有效的融入到高校人才培养的观念中去,有效的倡导社会主义的价值观,并且对党和国家的工作进行高效的服务。高校可以有效利用多媒体、网络、飞信以及微信等媒介,通过讨论、发帖以及转载等手段,对中国梦进行深入的探讨和分析,有效的提升中国梦在中国的影响力以及感染力。
(二)专业授课,提高技能
当今世界的竞争最主要的就是人才的竞争。随着人才的不断培养,高效的专业教学在人才技能的培养以及人才质量方面有更高的地位。为了实现中国梦,我国的人才队伍需要有更高水平的专业方面的技能,并且需要利用高效的专业课的特点,使学生的专业课的技能得以强化,并且有效的提升学生的整体素质,使学生不仅能够在现实中实现自己的个人梦想,而且可以进而实现我们中华民族的整个中国梦。
在学生专业课的学习里,高校一定要肩负起培养优秀建设者以及接班人的任务,并且要注意知行统一,将中国梦的概念和专业知识结合起来,依据人才的成长规律,激发学生学习兴趣,并且构建良好学习氛围,同时增强学生的核心竞争力。在专业技能的教学里,学生一定要充分的利用中国梦相关的技能知识,并且借鉴最新的教学方式,改变思想政治和专业知识相互脱节的现状,不仅加深学生对知识的理解,而且可以有效提升学生学习的效率以及积极性。
(三)理论授课,掌握知识
面对如今复杂的社会形势,把中国梦的概念彻底的融进思想政治的教学,是当今世界需要面临的重要课题。为了发扬中国的精神,凝结中国的力量,高校最好是能明确阐述中国梦的内涵,并且结合三个必须,将三个要素进行有效的统一,从而使中国特色的建设到达一个新的阶段。高校教师在对学生进行中国梦的理论教学的时候,一定要系统教授思想政治的专业知识,不断完善中国梦的传播,并且对中国梦的教育进行系统的引导,并且对理论知识进行专业的建构,从而真实实现中国梦在社会上的实践价值功能。
(四)利用报告,了解现实
当今中国进入一个更为复杂的变革时期,我国面临的问题也越来越多并且越来越复杂,甚至现今很多言论都是一些现实的误判、误读或是有意删减。如果人们对中国梦有误解,这些误解将会极大的冲淡中国梦在人们生活中的实践。为了及时的了解中国梦在中国实施的实际情况,我国高校要鼓励建立报告会的制度,并且邀请政党的主要负责人做出相应的报告,从而使学生更为直观的了解到,我国在改革开放以后的经济发展的新变化。
(五)开展实践,深化认识
自从十八大提出中国梦的概念以后,中国梦在中国社会引起了巨大的反响,并且引起了社会各界的广泛关注以及议论。不同的人开始不断的用不同的视角对中国梦进行多样的诠释。理论和实践是不可分离的,理论指导着实践,也必然需要在实践中才能真正实现自我的价值。
高校在对学生极性思想政治方面的教育的时候,一定要积极的引导学生将中国梦的概念运用到人们的生活实践中去,引导学生将自身的命运和国家的命运紧密的结合,将自身的梦想和时代的要求紧密的结合,将自身的工作实践和我国社会发展以及经济建设进行紧密结合,从而有效的提升社会的实践,并且使学生在实践中不断的提升自身改造世界的能力。
三、结束语
中国梦是引导新中国发展的重要政治理论。我国高校作为培养人才的重要基地,一定要结合大学生的生活实践,引导学生对中国梦进行积极的学习以及探索。在学习的过程中,不仅需要老师利用科学的教学方法对学生进行引导,学生也要充分发挥自己的主观能动性进行积极的学习。教师和学生要互相引导以及配合,才能使中国梦有效融入我国高校的思想政治的教育,进而有效的指导中国的社会实践。
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