健康体检护理的应用效果研究及分析

 　【中图分类号】R417.04 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2018）06--01 
　　和以往相比，我国医学技术取得了显著性进步，民众的生活水平明显提升，对于健康水平以及生活质量的要求也明显提高。定期开展体检，能帮助体检者了解自身健康情况，保健和预防意识成为了民众生活关注的主题[1]。因此，到体检科接受体检的人数越来越多。在对于患者体检过程中，开展优质护理，能取得满意成果。为全面分析优质护理在体检人群中的作用体现，结合实际情况，本文选择2015年10月-2016年10月我体检科前来体检的200例体检者为研究对象，并对部分体检者开展了优质护理，得出心得，现将具体结果汇报如下。 
　　1 资料与方法 
　　1.1 一般资料 
　　选择2015年10月-2016年10月我体检科前来体检的200例体检者为研究对象，在此其中男性 122例，女性 78例，年龄在 21.14-82.25 岁，平均年龄（51.24±3.26）岁。现依照就诊顺序，将其分为对照组以及观察组，每组100例。两组受试者基线资料无明显差异，有均衡性（P>0.05）. 
　　1.2 方法 
　　对照组在体检过程中，接受常规护理。观察组接受优质护理，详细为： 
　　（1）体检前告知病患相关内容。疾控中心体检科护士将相关体检项目告诉体检者，依照相关项目要求，对其开展健康宣教，对于存在糖尿病，2型高血压者等基础性病变者，指导其在体检前、病情相对稳定时，暂时停止服用药物。以免对体检结果造成影响[2]。 
　　（2）体检中相关护理。受试者在体检过程中，护士应在第一时间引导病患，确保就诊顺序，对体检人员提供必要帮助，同时进行相关指导。面对突发事件，应指派相关人员进行心理指导。调整体检项目，关注体检对象身体情况，关注受检者。告诉体检者依照相关规范填写体检表格，避免项目遗漏，对体检顺利进行造成影响。 
　　（3）体检后告知受试者相关内容。在体检者完成相关体检项目之后，医护人员整理以及收集体检结果，收集好相关数据，上报给体检科。对于异常结果，开展重新检查。护理人员应和受试者取得联系，指导病患开展针对性检查。将相关意见告诉体检者。并对相关结果予以重视，告诉体检者体检结果可能出现的误差。对于某些疾病，可能无法及时判断，建议进行深度检查，做好相关准备工作[3]。护理人员为受试者制定、发放相关知识宣传手册，将临床常见病的相关基础知识以及预防措施告诉体检者，减少相关疾病发生率。 
　　1.3观察指标 （1）分析两组体检时间。（2）分析两组护理满意度。使用我中心自制护理满意度调查问卷，对患者护理满意度情况加以调查。详细分为“满意”“较满意”和“不满意”三项。总满意率=（满意人数+较满意人数）/总人数*100.00%. 
　　1.4 统计学方法 
　　本实验使用SPSS21.0软件包，对计量资料使用T值计算，计数资料使用x2计算，当P