A.提高、不变、降低
B.降低、提高、不变
C.不变、不变、提高
D.不变、降低、降低
A.上涨不足5%
B.上涨5%以上
C.下降不足5%
D.下降5%以上
开始考试点击查看答案A.执行价值手段职能
B.执行流通手段职能
C.执行支付手段职能
D.执行价值尺度职能
开始考试点击查看答案A.纸币过多或过少都会引起物价上涨
B.纸币过多或过少都会引起物价下跌
C.纸币的发行量必须以物价水平不发生变化为限度
D.纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度
开始考试点击查看答案A.我国企业进口技术设备成本增加
B.我国出口到欧洲的产品竞争力上升
C.我国公民赴欧洲留学成本降低
D.欧洲公民到我国旅游所需费用减少
开始考试点击查看答案A.一般等价物
B.商品交换的媒介
C.商品
D.价值符号
开始考试点击查看答案A.是商品,因为它有使用价值
B.不是商品,因为它有价值,没有使用价值
C.是商品,因为它是劳动产品又用于交换
D.不是商品,因为它不用于交换
开始考试点击查看答案A.325
B.350
C.10350
D.10325
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.使用价值
B.交换价值
C.价值
D.价格
开始考试点击查看答案A.流通手段、价值尺度、支付手段职能
B.支付手段、流通手段、储藏手段职能
C.价值尺度、支付手段、流通手段职能
D.价值尺度、流通手段、支付手段职能
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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