试卷相关题目
- 1德国思想家、文学家莱辛曾说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为
A.真理是绝对的、永恒的
B.真理与谬误是截然对立的
C.真理是具体的、有条件的
D.真理是具有反复性的认识
开始考试点击查看答案 - 2如同达尔文《物种起源》的问世遭到攻击一样，卡逊《寂静的春天》的出版也遭到猛烈的抨击，然而后来该书被推选为近50年来最具影响力的书，该书倡导的可持续发展理念最终被人们普遍接受。这说明
A.真理具有反复性
B.真理是具体的有条件的
C.认识具有无限性
D.真理的内容是客观的
开始考试点击查看答案 - 32009年夏天，虽然人们对台风莫拉克已经做了准确的预报，但这场台风还是给台湾和福建造成重大损失。这一事例说明：
A.人永远不能达到对世界的真理性认识
B.面对复杂多变的自然，我们无能为力
C.人们对世界的真理性认识具有相对性
D.在复杂多变的自然界面前人人平等
开始考试点击查看答案 - 4三角形内角之和等于180度，这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是，19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形内角之和小于180度。随后，德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。这说明真理是 ①因人而异的 ②具体的 ③有条件的 ④客观的
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 5随着科学技术的发展，目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制，气象预报难以避免误差。在这个意义上，气象预报仍然是一门不精确的科学。“气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了 ①人的认识永远不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案 - 6“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的；但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这句话
A.否认了真理的客观性
B.承认了真理是有条件和具体的
C.认为事物是不可知的
D.承认了真理是绝对的
开始考试点击查看答案 - 7真理，没有不被怀疑和突破的特权，这是因为
A.人能认识世界，但并不一定能正确认识世界
B.人的认识是不断发展的
C.认识的根本目的在于指导实践
D.客观世界是无限变化发展的，人们的实践也是发展的
开始考试点击查看答案 - 8“谎言重复千遍便成了真理”的说法（）
A.是正确的，看到了量的积累的重要性
B.是正确的。看到了矛盾双方在一定条件F相互转化
C.是错误的，谎言不是对客观事物的反映
D.是错误的，否认了真理的客观性
开始考试点击查看答案 - 9真理都有自己的适用范围，这说明了
A.真理是有条件的
B.真理是普遍的
C.真理是主观的
D.真理是绝对的
开始考试点击查看答案 - 10一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地（如下图），要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一起，中国孩子则倾向于牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属动物，因此在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，牛吃草，所以牛和草地在一起。这说明
①联系是有条件的，要具体分析事物的联系②人们的认识会受主观因素的影响③基于主观目的的联系具有随意性④对同一确定对象会产生不同的真理性认识A.②③
B.①②
C.③④
D.②④
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